"Det er ingen av mine lærere som forkynner..." : grunnskolerektorers forståelse av egen rolle og eget handlingsrom i forbindelse med religions- og livssynsundervisningen [PDF]
, 2010 This article is based on an empirical study focusing on how the headmasters in Norway understand their role of being put in charge of the compulsory education, and their freedom of action in connection with religious education.
Hovdelien, Olav
core
Hva er viktige kvaliteter ved god sensur? En kartlegging av bruk av ekstern sensor på lavere grad med fokus på kvalitet, økonomi, vurdering og læring [PDF]
, 2009 Kvalitetsreformen medførte en endring i sensurpraksis i Norge. Denne rapporten kartlegger dagens sensurpraksis på lavere grad og diskuterer problemstillinger knyttet til forholdet mellom sensorordning og kvalitet, økonomi, læring og ...
Brandt, Synnøve S. +3 more
core
Teacher Education as Transformation: Some Lessons Learned from a Center for Excellence in Education
Acta Didactica Norge, 2016 Denne artikkelen presenterer noen utfordringer som synes å forekomme ofte innenfor både lærerutdanning og forskning på lærerutdanning. Vi argumenterer for at prinsipper knyttet til aktørskap i endringsprosesser (transformative agency) samt dobbel ...
Andreas Lund, Tone Malmstedt Eriksen
doaj +1 more source
Vurdering som profesjonsfaglig kompetanse og som verktøy for læring. : et innblikk i vurderingskulturen i to barneskoler i Edmonton, hovedstaden i Alberta, Canada [PDF]
, 2006 1. PROBLEMOMRÅDE Målet med denne oppgaven er å se hvordan vurderingskulturen i Alberta har påvirket et utvalg læreres bruk av vurdering som profesjonsfaglig kompetanse og som verktøy for læring i to barneskoler i hovedstaden Edmonton.
Slemmen, Trude
core
Practice Teachers’ Role in Teacher Education – Individual Practices across Educational Curricula
Acta Didactica Norge, 2016 Praksislærere har en sentral rolle i lærerutdanning. Forskning peker imidlertid på at både tilfeldigheter og uklarheter er knyttet til utøvelse av rollen.
Kirsten Elisabeth Thorsen
doaj +1 more source
Utdanning er ikke hva det en gang var. [PDF]
, 2010 Notatet er basert på tiltredelsesforelesningen ved Høgskulen i Volda 20. oktober 2010. Det argumenteres med en potensiell nytteeffekt for pedagogikken (som disiplin) og for samfunnet.
Werler, Tobias
core
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2016 The aim of this intervention is to study how high-ability students in secondary schools experience and respond to science education in homogenous-performing groups.
Bård Knutsen
doaj +1 more source
Studiesituasjon og studentøkonomi. Norske resultater fra den europeiske studentundersøkelsen Eurostudent IV [PDF]
, 2011 Denne rapporten er den norske rapporteringen fra Eurostudent IV. Eurostudent er en europeisk studentundersøkelse som samler inn sammenlignbare data om sosiale og økonomiske vilkår for studenter i høyere utdanning.
Aamodt, Per Olaf +3 more
core
Lærermangel og lærerutdanning de siste 50 år og prediksjoner fram mot 2035
Søkelys på ArbeidslivetArtikkelen studerer samspillet mellom lærerarbeidsmarkedet og lærerutdanninga i Norge ved å analysere data for lærermangel, lærerutdanning og læreretterspørsel i grunnskolen de siste 50 år.
Torberg Falch, Bjarne Strøm
doaj +1 more source
Evalueringen av Kvalitetsreformen. Delrapport 7. Undervisnings- og vurderingsformer: Pedagogiske konsekvenser av Kvalitetsreformen [PDF]
, 2006 Tema for denne rapporten er pedagogiske endringer i høyere utdanning under Kvalitetsreformen. Utgangspunktet er de signaler som ble gitt i Mjøsutvalgets utredning (NOU 2000:14) og i Stortingsmelding 27 om ønskede endringer som gjaldt undervisning og ...
Bygstad, Arne +3 more
core