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Speech Language Pathology interventions in the areas of breathing, chewing, swallowing and speaking: a scoping review. [PDF]

Codas, 2023
Pereira ASM, Gatti M, Ribeiro VV, Taveira KVM, Berretin-Felix G.   +4 more
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Linguística aplicada e o ensino de línguas adicionais = Applied linguistics and additional language teaching

Brazilian English Language Teaching Journal, 2018
Esse artigo objetiva salientar a importância do conhecimento da Linguística Aplicada (LA) na construção contínua de práticas pedagógicas que envolvem o ensino-aprendizagem de línguas e, por meio da relação entre os métodos/as abordagens de ensino e do ...
Lopes, Rodrigo Smaha
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PLE: fatores de legibilidade na retextualização literária = PFL: readability factors in literary retextualization

Brazilian English Language Teaching Journal, 2019
O projeto de Literatura no Ensino de Português como Língua Estrangeira (LEPLE) tem como principal objetivo preencher um vazio didático no contexto nacional, com a introdução da leitura extensiva de contos retextualizados da literatura portuguesa dos ...
Machado, Ana Maria e Silva
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O ensino de pronomes em aulas de português como língua adicional: ampliando discussões = Teaching pronouns in classes of portuguese as an additional language: further discussions

Brazilian English Language Teaching Journal, 2016
Este artigo tem como objetivo propor reflexões sobre práticas pedagógicas em PLA envolvendo o ensino de pronomes. Partindo do pressuposto de que aprender uma língua é aprender a usá-la para (inter)agir com diferentes propósitos e interlocutores (Clark ...
Andrighetti, Graziela Hoerbe, Perna, Cristina Becker Lopes   +1 more
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Refletindo sobre as contribuições da sociolinguística para o ensino de Português como Língua Adicional (PLA) = Reflecting upon the contributions from sociolinguistics to the teaching of Portuguese as Additional Language (PAL)

Brazilian English Language Teaching Journal, 2018
Este trabalho busca elencar pressupostos da Sociolinguística Variacionista (SV) que são vistos como potenciais contribuidores para os processos de ensino e aprendizagem de Português Brasileiro.
Ferreira, Rafael Padilha
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Beyond Translation: Building a Lusophone Alliance for Cardiovascular Care. [PDF]

Arq Bras Cardiol
Geraldes F.
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Educational technology on chronic non-communicable diseases for Haitian immigrants in the Creole language: a validation study. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Lexius O, Ribeiro MNS, Diniz CX, Teixeira E, Santo FHDE, Souza AA.   +5 more
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Translinguagem no aprendizado de língua adicional por estudantes de graduação

Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo investigar a ocorrência da translinguagem na aprendizagem de língua adicional, em específico, de uma segunda língua adicional, tendo como público-alvo estudantes de graduação.
Zim, Bibiana
core  

Tongue pressure in sarcopenic and dynapenic elderly. [PDF]

Codas
Menezes ÍTA, Pinheiro IM, Souza JCE, Santos DMD, Nascimento JFD, Magalhães MOC, Nóbrega AC.   +6 more
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Association between the habitual lip and tongue posture, clinical characteristics, and sleep-related problems in infants with Trisomy 21. [PDF]

Codas
Rezende GMG, Fernandes AER, Silva AVMV, Campos LM, Telson YC, Motta AR, Pretti H, Furlan RMMM.   +7 more
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