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Acta Scientiarum: Language and Culture, 2022 A heterogeneidade dos usos da língua e do funcionamento dos textos, com propósitos comunicativos diversos, seja na modalidade oral ou escrita, é constatada nos distintos contextos sócio-historicamente situados, como, por exemplo, nos diferentes ...
Aurea Zavam +2 more
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O PLH – o contexto familiar, motivacional e cultural dos alunos lusodescendentes
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 A relação entre língua e identidade e, o reforço do vínculo afetivo dos alunos com as suas raízes, é um dos objetivos principais do ensino português no estrangeiro (EPE).
Fátima Isabel Guedes da Silva
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Cadernos de Linguística, 2020 O estado de Rondônia abriga uma rica diversidade linguístico-cultural. Vinte e duas línguas originárias são faladas na região. Porém a situação de vitalidade dessas línguas reflete a situação mais geral das línguas originárias no país, as quais, devido
Ana Vilacy Galúcio
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REFLEXÕES SOBRE O CONCEITO DE LÍNGUA DE HERANÇA PARA A ABORDAGEM DE GESTÃO DE LÍNGUAS NO DOMÍNIO FAMILIAR: MEMÓRIA, IDENTIDADE E/OU PATRIMÔNIO? [PDF]
, 2021 Neste artigo, propomos discutir o conceito de língua de herança a partir das concepções de identidade, patrimônio e memória. No âmbito das Políticas Linguísticas que se estabelecem nas microesferas, versamos sobre a língua de herança LH de grupos e ...
Berger, Isis Ribeiro +2 more
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Revista X, 2021 Para famílias que vivem em contexto migratório, a educação bilíngue, nomeadamente o bilinguismo de herança, é uma questão relevante e que, dependendo das políticas linguísticas locais, traz consigo diferentes desafios, demandando planejamento e ...
Juliane Pereira da Costa Wätzold
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Complexidade dos sentidos sociopragmáticos: o caso das desculpas.
Domínios de Lingu@gem, 2018 Este texto discorre sobre os encaminhamentos teórico-metodológicos de uma pesquisa inédita sobre intenções pragmáticas no campo das Línguas de Herança em contraste com as soluções identificadas por usuários do português como língua materna.
Maria Célia Lima-Hernandes +2 more
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Fórum Linguístico, 2018 O objetivo do presente artigo é oferecer um breve panorama atualizado sobre o ensino da língua italiana nas escolas públicas de Santa Catarina/Brasil e refletir sobre as contribuições das perspectivas linguísticas conectadas com demandas contemporâneas (
Carla Regina Martins Valle
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Estação Científica, 2017 Este artigo objetiva explicar determinadas motivações histórico-gramaticais que resultaram em algumas particularidades flexionais de número nos substantivos da língua portuguesa, visando à elucidação dessas excepcionalidades gramaticais a professores de ...
Thiago Soares de Oliveira
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A variação na concordância verbal de primeira pessoa do plural na escrita de alunos do ensino fundamental [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2013Este trabalho apresenta um estudo sobre a variação na concordância verbal de primeira pessoa ...
Agostinho, Silvana Regina Nascimento
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Perspetivas múltiplas sobre a competência bilingue de crianças lusodescendentes residentes na Suíça
Revista Portuguesa de Educação, 2022 O presente artigo apresenta os resultados de um estudo empírico sobre a competência bilingue de 180 crianças lusodescendentes, residentes em três áreas linguísticas da Suíça (alemã, francesa e italiana).
Cristina Flores +3 more
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