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Differences in baseline cognitive performance between participants with early‐onset and late‐onset Alzheimer's disease: Comparison of LEADS and ADNI

Alzheimer's &Dementia, Volume 21, Issue 1, January 2025.
Abstract INTRODUCTION Early‐onset Alzheimer's disease (EOAD) and late‐onset Alzheimer's disease (LOAD) share similar amyloid etiology, but evidence from smaller‐scale studies suggests that they manifest differently clinically. Current analyses sought to contrast the cognitive profiles of EOAD and LOAD.
Dustin B. Hammers, Ani Eloyan, Maryanne Thangarajah, Alexander Taurone, Laurel Beckett, Sujuan Gao, Angelina J. Polsinelli, Kala Kirby, Jeffrey L. Dage, Kelly Nudelman, Paul Aisen, Rema Reman, Renaud La Joie, Julien Lagarde, Alireza Atri, David Clark, Gregory S. Day, Ranjan Duara, Neill R. Graff‐Radford, Lawrence S. Honig, David T. Jones, Joseph C. Masdeu, Mario F. Mendez, Kyle Womack, Erik Musiek, Chiadi U. Onyike, Meghan Riddle, Ian Grant, Emily Rogalski, Erik C. B. Johnson, Steven Salloway, Sharon J. Sha, Raymond Scott Turner, Thomas S. Wingo, David A. Wolk, Maria C. Carrillo, Bradford C. Dickerson, Gil D. Rabinovici, Liana G. Apostolova, the LEADS Consortium 1 for the Alzheimer's Disease Neuroimaging Initiative   +39 more
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Translation and Cultural Adaptation of Tools to Assess Diverse Asian American and Asian Canadian Populations: The Asian Cohort for Alzheimer’s Disease Study

Alzheimer's &Dementia, Volume 20, Issue S7, December 2024.
Abstract Background Socio‐cultural and language‐appropriate study materials and instruments are critical for accurate assessment of cognitive function in people from diverse backgrounds. Most research uses cognitive tests based on Western, industrialized, English‐speaking cultures and may not reflect global experiences. The purpose of this study was to
Haeok Lee, Marian Tzuang, Tiffany W Chow, Younhee Kang, Boon Lead Tee, Clara Li, Pei‐Chuan Ho, Yian Gu, Anna T. Lu, Yun‐Beom Choi, Gyungah R Jun, Li‐San Wang, Haung (Ho) Yu, Van Ta Park, The Asian Cohort for Alzheimer’s Disease Study   +14 more
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Sequential neuroanatomical pattern of TAR DNA‐binding protein 43 type C propagation using imaging and pathological findings

Alzheimer's &Dementia, Volume 20, Issue S1, December 2024.
Abstract Background Frontotemporal lobar degeneration (FTLD)‐ TAR DNA‐binding protein 43 (TDP) type C is commonly associated with a clinical diagnosis of semantic dementia (SD). Although anterior temporal lobe (ATL) is one of the primary atrophy centers, it is yet to be defined which other areas are involved in the TDP‐type C pathology early in the ...
Golnaz Yadollahikhales, Ellisa Lang, Diego L. Lorca‐Puls, Maria Luisa Mandelli, Janhavi Pillai, Zachary Miller, Jessica Deleon, Hulya Ulugut, Lea T. Grinberg, Salvatore Spina, Bruce L. Miller, William Seeley, Maria Luisa Gorno Tempini   +12 more
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Lingual Taste Neuroepithelium Precursor Hippocampal Implantation: A Novel Neurosurgical Intervention Hypothesis for Alzheimer’s Dementia

Alzheimer's &Dementia, Volume 20, Issue S8, December 2024.
Abstract Background Lingual taste cells (LTCs) are taste buds' sensory cells that modulate gustation. This study’s aim is to assess whether it can be successfully implanted in hippocampus, modulating learning and memory deficits observed in Alzheimer’s Dementia (AD).
Youssef A. Ismail, Hazim Mohamed, Youssef M. Abd El‐Satar, Youssef Haitham, Mohammad Walid   +4 more
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ePoster

European Journal of Neurology, Volume 33, Issue S1, June 2026.
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Visualizando a elaboração da linguagem em surdos bilíngues por meio da ressonância magnética funcional

Revista Brasileira de Linguística Aplicada
As línguas de sinais são línguas naturais que compartilham as propriedades das línguas orais. Este estudo buscou visualizar as áreas corticais ativadas em surdos bilíngues em Língua Brasileira de Sinais e em Língua Portuguesa.
Michelle Nave Valadão, Myriam de Lima Issac, Sara Regina Escorsi Rosset, Draulio Barros de Araujo, Antonio Carlos dos Santos   +4 more
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Contribuições de fatores sócio-interacionistas na escrita de surdos

Revista Educação Especial, 2012
Este artigo mostra em que os fatores sócio-interacionistas oferecidos pelo meio escolar – língua de sinais, conhecimento sistêmico, conhecimento de organização textual, conhecimento de mundo, prática sociais, instrutor de língua de sinais, professor e/ou
Patrícia Farias Fantinel, Elisane Maria Rampelotto   +1 more
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Aquisição e avaliação da linguagem na língua de sinais

Distúrbios da Comunicação
As crianças surdas sinalizantes, comumente, iniciam a aquisição da Língua Brasileira de Sinais, como primeira língua, tardiamente. Consequentemente, muitas crianças surdas apresentam um atraso na área da linguagem, em níveis compreensivo e expressivo ...
Carina Rebello Cruz, Ronice Müller de Quadros   +1 more
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As implicações linguísticas na aprendizagem dos alunos surdos fronteiriços de Ponta Porã/BR e Pedro Juan Caballero/PY

EaD & Tecnologias Digitais na Educação, 2017
Objetiva-se com este trabalho apontar o papel que exerce e a relevância que tem a Língua de Sinais (LS) na vida dos surdos, como também relatar como os usuários dessa língua lidam com um contexto fronteiriço, de Ponta Porã- Brasil/Pedro Juan Caballero ...
Karla Alexandra Benites Florenciano, Rita de Cássia Pacheco Limberti   +1 more
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A prática pedagógica mediada (também) pela língua de sinais: trabalhando com sujeitos surdos

Cadernos Cedes
Este trabalho pretende aprofundar aspectos da educação dos surdos, assumindo a língua de sinais como fundamental no processo educacional. Para tal, será focalizada uma classe de segunda série do ensino fundamental na qual foi inserido um aluno surdo ...
Cristina B.Feitosa de Lacerda
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