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Presencia del Cancionero Popular Infantil en la literatura española de la Edad de Oro
Margit Frenk ha señalado coincidencias textuales entre canciones de tipo popular y ‘tradicional’, incluidas en obras literarias del XV al XVII, y ciertas canciones folclóricas vivas en nuestros días o que se pudieron recoger hasta hace pocos años.
Pedro Cerrillo Torremocha
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El motivo de la cuna vacía en la poesía lírica posromántica española
La muerte infantil ha sido, en Occidente, uno de los principales temas de la poesía lírica. Y uno de los motivos de este tema es el de la cuna vacía, cuyo principal recurso discursivo es la perífrasis eufemística. En el presente artículo, realizaremos en
Dorde Cuvardic García
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Pedagogy and/with art: the Actividários by Ricardo Henriques and André Letria [PDF]
Sistema literário criativo, fértil e experimental, quanto à palavra e ao grafismo, a edição para a infância integra objectos estéticos dos três modos literários seminais (a narrativa, a lírica e o drama) e dos seus respectivos (sub)géneros (o conto de ...
Silva, Sara Raquel Reis da
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Se analiza la cosmovisión presente en tres canciones de cuna contenidas en el libro Lírica infantil de México (1984) de Vicente T. Mendoza, a partir de la Teoría de las concepciones del mundo (1974) de Wilhelm Dilthey, así como de los conceptos de ...
Daniela Alanis Hernández
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This article offers a review of the main contributions to fieldwork, documentation and other related topics on the Cadiz’s (Spain) traditional lyrics and ballads, from the earliest attested examples to the present.
María Jesús Ruiz Fernández
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Breakfast in America é só um mata-bicho do outro lado do Atlântico? [PDF]
Polissema - Revista de Letras do ISCAP 2003/N.º 3Tecem-se considerações acerca da tradução de diversos tipos de textos, nomeadamente o ficcional e o lírico para enquadrar a tradução de letras de canções.
Antunes Garcia Anacleto Matias, Maria Helena
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¿Por qué poesía? y tú, maestro, ¿te lo preguntas? [PDF]
¿La poesía está presente en las aulas?, ¿recurrimos a ella a diario?, ¿se le considera un recurso de aprendizaje más?, ¿qué aporta al alumnado? Y el maestro, ¿ha de ser un especialista en poesía?, ¿un experto conocedor de obras y autores? Con el presente
Calleja Martínez, Elisa
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Dos representantes de la lírica mendocina actual : Dolly Lucero Ontiveros y María Banura Badui de Zogbi [PDF]
En el presente estudio se efectúa una mirada abarcadora sobre la trayectoria de dos representantes de la lírica mendocina actual: Dolly Lucero Ontiveros y María Banura Badui de Zogbi.
Orduna, Lilia E. F de
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En este artículo queremos mostrar la prevalencia de la lírica infantil de tradición oral sobre la narrativa folclórica en la cultura anglosajona. Creemos que existen motivos históricos, económicos y sociales que han ocasionado que en el mundo de habla ...
Lucía Pilar Cancelas y Ouviña
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Subjetividad y adolescencia en la poesía de Medardo Ángel Silva [PDF]
En el presente estudio se intenta aclarar algunos fundamentos para reorientar otra lectura posible de la obra lírica de Medardo Ángel Silva. En estos materiales que siguen se considera, de manera primordial, el lugar de enunciación en el cual Sirlva ...
Balseca Franco, Fernando
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