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Langages d’asile, langages de tolérance ?

open access: yes, 2022
Entre 1650 et 1750, l’Empire britannique est confronté à des débats autour de l’accueil des migrants huguenots, séfarades, ashkénazes, palatins et autres. L’asile est souvent accordé pour des raisons « d’utilité », liées au concept moderne de « tolérance ». Quelles étaient les relations entre les langages d’asile et d’utilité́ ?
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A logic for reasoning about ambiguity [PDF]

open access: yes, 2014
Standard models of multi-agent modal logic do not capture the fact that information is often \emph{ambiguous}, and may be interpreted in different ways by different agents. We propose a framework that can model this, and consider different semantics that
Halpern, Joseph Y., Kets, Willemien
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Le reconditionnement de la perception dans un processus audio-phonatoire corrigeant le segmental par le suprasegmental : cas de la correction du son [y] chez l’apprenant marocain du fle [PDF]

open access: yesSHS Web of Conferences, 2020
Qualifiées « Cendrillon » (Pistorius & Bettina, 2011, p. 6) et faisant figure de « parent pauvre » de l’enseignement et de l’apprentissage des langues étrangères, la phonétique et la phonologie sont, aujourd’hui, de plus en plus marginalisées aussi bien ...
Azzi Siham, El Yazidi Souad
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Characterisation of gestural units in light of human-avatar interaction

open access: yesEAI Endorsed Transactions on Creative Technologies, 2015
We present a method for characterizing coverbal gestural units intended for human-avatar interaction. We recorded 12 gesture types, using a motion-capture system.
I. Renna   +4 more
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Écriture manuscrite ou à l’aide de lettres mobiles ? Effets sur le développement des compétences orthographiques d’élèves de 1ère primaire en France [PDF]

open access: yesSHS Web of Conferences
Les effets de l’écriture manuscrite sur la reconnaissance des lettres et, plus largement, la lecture ont été analysés dans plusieurs recherches mais la question de l’apprentissage de l’orthographe a quant à elle été très peu étudiée.
Mauroux Florence, Bara Florence
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Analyse du langage dans la création d’une historiographie en construction : regard sur la pratique de l’artiste anishnabe Nadia Myre

open access: yesRevue d'Études Autochtones, 2021
Le présent article montre les résultats d’une recherche réalisée dans le cadre d’un projet de maîtrise qui concernait l’historiographie de l’artiste anishnabe Nadia Myre. Il s’agit d’une analyse de 147 textes au sujet de celle-ci.
Maude Darsigny-Trépanier
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Néologismes en discours spécialisé. Analyse comparée des noms de stades de football dans quatre pays europeens

open access: yesEstudios Románicos, 2022
 La présente contribution entend innover dans l’analyse néologique et onomastique, en partant  d’une étude empirique de noms de stades de football en France, Allemagne, Angleterre et Espagne, pour valider sur corpus une approche holistique, discursive ...
Florian Koch   +4 more
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A multidisciplinary approach of workload assessment in real-job situations: Investigation in the field of aerospace activities

open access: yesFrontiers in Psychology, 2014
The present contribution presents two field studies combining tools and methods from cognitive psychology and from occupational psychology in order to perform a thorough investigation of workload in employees.
Claudine eMélan, Nadine eCascino
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Somatosensory-guided tool use modifies arm representation for action

open access: yesScientific Reports, 2019
Tool-use changes both peripersonal space and body representations, with several effects being nowadays termed tool embodiment. Since somatosensation was typically accompanied by vision in most previous tool use studies, whether somatosensation alone is ...
M. Martel   +6 more
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La faculté de langage : travaux récents d’inspiration fonctionaliste sur son architecture, ses universaux, son émergence et sa transmission

open access: yesCorela, 2003
The specifity of the faculty of language has been the scope of a fundamental controversy between the defenders of mind modularity and more specifically of a modular universal grammar only concerned with modelling the linguistic competence commonly known ...
Jacques François
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