Dynamiques épilinguistiques d’apprenants du secondaire général ivoirien sur les langues vivantes étrangères [PDF]
Résumé : Cette étude, inscrite dans le double champ de la sociolinguistique et de la didactique des langues-cultures, a pour objectif de décrire les représentations linguistiques des apprenants du secondaire général ivoirien à partir de leurs discours ...
Ayila KAMANLI & Djoa Johnson MANDA
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Les structures de l’écriture autobiographique chez Annie Ernaux [PDF]
Dans cette recherche, nous nous occuperons aussi de montrer comment se construire l’écriture autobiographique d’Annie Ernaux, ce qui distinguerait son style autobiographique et les caractéristiques essentielles de son écriture "plate".Par ailleurs, nous ...
Ihab El-Cheikh
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L’interaction entre le Numérique Ultracontemporain et l’imaginaire Romanesque dans « Les Choses Humaines » de Karine Tuil [PDF]
Cette étude cherche de part et d'autre à mettre en exergue l’interdépendance entre la création romanesque et l’essor numérique dans Les choses humaines de Karine Tuil.
Hicham Rizq Bédeir
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Rôles des citoyens dans la lutte climatique : une étude linguistique des opinions des Français sur les possibilités et les obstacles concernant l’atténuation du changement climatique [PDF]
Climate change challenges appear more and more clearly, and citizens in different parts of the world are affected in various ways. The main efforts aiming to mitigate the consequences of climate change should be undertaken at national and regional ...
Kjersti Fløttum
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L’ENSEIGNEMENT SIMULTANÉ DE DEUX LANGUES ETRANGÈRES EN ALGÉRIE : ENQUÊTE AUPRÈS DES ENSEIGNANTS DU CYCLE PRIMAIRE [PDF]
Récemment, le chantier de l’éducation en Algérie a connu une évolution dans le nombre de langues étrangères enseignées, l’anglais étant devenu la 2ème langue étrangère enseignée au cycle primaire après que le français.
Fouzia Benaouali
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Les représentations sociales des jeunes sur l'utilisation des langues étrangères dans les réseaux sociaux : approche sociolinguistique [PDF]
Résumé : Cet article explore l'impact des langues étrangères sur les interactions en ligne au Maroc à travers une approche quantitative. Un questionnaire structuré a été administré à 600 participants pour recueillir des données sur l'utilisation des ...
BOUHOU Mohammed, AMRANI Abderrahim, EL-HIMER Amal et NMILI Aboubakr
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« CACHEZ CETTE ERREUR QUE JE NE SAURAIS VOIR ! » DE L’ORIGINE DES ERREURS LEXICALES DANS LES PRODUCTIONS ÉCRITES D’ÉTUDIANTS ALGÉRIENS EN LICENCE DE FRANÇAIS [PDF]
: Dans cette étude, nous nous proposons de mettre la lumière sur l’origine des erreurs lexicales dans les productions écrites d’étudiants algériens inscrits en licence de français.
Djelloul Haboul
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“CASTIGAT RIDENDO MORES” DANS L’OEUVRE DE AZOUZ BEGAG
“Castigat ridendo mores” ou corriger les hommes en les divertissant disait Molière dans la préface de Tartuffe : c’est à partir de ce principe que cet article fut rédigé afin de montrer à quel point ce processus est utilisé par Azouz Begag dans la ...
Mahdi Zid
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Enjeux des corpus oraux pour l’enseignement universitaire du français langue étrangère en Chine – L’exemple de la base de données CLAPI [PDF]
Dans le domaine de l’enseignement universitaire du français langue étrangère (FLE) en Chine, l’un des sujets d’étude qui, actuellement, suscite les discussions les plus vives tant en didactique qu’en méthodologie concerne le choix ...
XU Rixuan, ZHANG Chang
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La formation à la traduction à partir de l’observation des choix de traduction d’un manuel bilingue d’enseignement de la culture [PDF]
En travaillant sur un corpus d’expressions tirées de la version bilingue (françaischinois) du manuel 《中国文化欣赏读本》, nous voulons, à travers l’analyse des stratégies et des procédés de traductions adoptés pour résoudre les problèmes que posent les ...
Agnès Pernet-Liu, Tan Jia
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