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LXII Congreso Nacional de la SEHH, XXXVI Congreso Nacional de la SETH Virtual, 26-30 de octubre, 2020. [PDF]
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CESC : Centro de Estudos da Criança de la Universidade do Minho y el proyecto “Medio ambiente y ecoliteracia en la novísima Literatura Infantil y Juvenil” [PDF]
En este texto se ofrecen las principales características del CESC – Centro de Estudos da Criança como unidad de investigación oficialmente reconocida en Portugal y se dan a conocer sus objetivos y principales líneas de estudio y de interés. Se destaca en
Ramos, Ana Margarida, Ramos, Rui Lima
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En este curso 2019-2020, la red 4644 ha realizado distintas investigaciones sobre las posibilidades de la lectura multimodal y las narrativas transmedia en la formación del profesorado, desde la etapa de Educación Infantil hasta los Másteres de Formación del Profesorado e Investigación Educativa, produciendo ocho publicaciones distintas.
Rovira-Collado, José +11 more
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Literatura infantil e ideología: propuesta de análisis [PDF]
Tras unas breves consideraciones introductorias en torno al concepto de ideología, el artículo analiza la aportación que la crítica postcolonial contemporánea ha realizado al análisis del aspecto representacional de los textos literarios y a la lectura ...
Olaziregi Alustiza, María José
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El presente trabajo tiene como objetivo crear una propuesta didáctica en la que se rescate el gusto por la lectura desde la literatura infantil y juvenil, con alumnos de 2ª de primaria. En el marco teórico se revisaron diversas investigaciones que demuestran la importancia de la lectura en el desarrollo académico y personal de los estudiantes, así como
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La narrativa infantil y juvenil sobre gitanos: una visión panorámica
A partir de un repertorio de cincuenta títulos, se da una visión panorámica del tratamiento que recibe la cultura gitana en la narrativa infantil y juvenil española, incluyendo traducciones de referencia de otras literaturas.
Fermín Ezpeleta Aguilar
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Inclusión a través de la literatura [PDF]
El objetivo principal de este trabajo, es realizar una propuesta didáctica para llevar a cabo una animación a la lectura a través de diferentes álbumes ilustrados, pero con una temática en común: la diversidad funcional.
Flores Rodríguez, Raquel
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El bibliotecario escolar es un profesional que debe actualizarse permanentemente en temas de didáctica, pedagogía y literatura infantil y juvenil. Por ello debe estar al tanto de los diseños curriculares. Además de su trabajo específico en la biblioteca,
Jenny Gissella Cobacango Villavicencio +1 more
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Incluye gráficas, figuras y anexos. El presente documento proporciona información acerca de la pasantía realizada por estudiantes de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad de los Llanos, con el fin de obtener su título profesional. Actividad que se realizó en convenio con la Casa de la Cultura de Villavicencio, quien está a cargo de la ...
Bastidas Rodríguez, Mayra Camila del Pilar +1 more
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Nos enfrentamos a dos problemas graves en las escuelas de nuestro país: la violencia escolar y el bajo nivel de comprensión lectora. La presente investigación tiene la intención de demostrar que, al incentivar la lectura crítica de obras de la Literatura Infantil y Juvenil en todos los grados de la escuela, se estaría aportando a la prevención para ...
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