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, 2021 A lo largo de este curso (2020-2021), nuestra red (5223) ha llevado a cabo diversas investigaciones basadas en el estudio de las posibilidades que las narrativas transmedia y la lectura multimodal pueden ofrecer a la formación del profesorado. Dichos trabajos se desarrollaron tanto a nivel de grado como en los Másteres de Investigación Educativa y de ...
Serna-Rodrigo, Rocío +9 more
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Llibres per a infants i adolescents [PDF]
, 2018 A les acaballes de l'any 2016, quan ens toca tancar aquest article que presenta un balanç del que ha estat el llibre infantil en català al llarg de l'any, hi ha una gran expectativa sobre la participació de Catalunya com a invitada a la Fira de Bolonya ...
Mañà, Teresa
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Roles y estereotipos de género en la literatura infantil y juvenil a través de un club de lectura
, 2020 El siguiente Trabajo de Fin de Grado presenta como tema principal la creación de una secuencia didáctica dirigida al alumnado del quinto de primaria, esta secuencia contará con ocho sesiones en las que se repartirán diversas actividades relacionadas con la lectura y que den pie a una metodología innovadora. En primer lugar, encontramos un breve trabajo
Jiménez Arruebo, Mª Pilar +1 more
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Ocnos, 2009 A partir de diversos documentos (catálogos debibliotecas, manuales escolares, libros de texto ocrítica, revistas femeninas e infantiles y materialepistolar) se analiza el acercamiento de los primerosEpisodios Nacionales de Benito Pérez Galdós allector ...
Fraga Fernández-Cuevas, Mª J.
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“Partida do audaz navegante”: uma estória cosmopolítica?
Estudos de Literatura Brasileira ContemporâneaEste ensayo propone leer el cuento “La partida del audaz navegante” (Partida do audaz navegante) tanto como una transformación especular del cuento “La tercera orilla del río” (A terceira margem do rio) — ambos publicados en Primeiras Estórias (1962) por
Rafael Rocha Pansica
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La palabra esencial en el aula [PDF]
, 2012 En este ensayo se ofrece una reflexión sobre la necesaria presencia del teatro en todos los niveles de la enseñanza. Señalamos algunos ejemplos del teatro infantil y juvenil en la actualidad.This essay is a reflection on the necessary presence of the ...
Bravo, Lourdes, Martín, Nieves
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Elaboraci?n de tutoriales para el manejo de aplicaciones de lectura infantiles y juveniles
, 2013 Memoria ID-090. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovaci?n docente, curso 2013-2014.
Garc?a Rodr?guez, Araceli +3 more
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La lectura de clásicos de literatura infantil y juvenil en la formación inicial de maestros
OcnosEl presente trabajo expone una investigación-acción llevada a cabo en el contexto de formación del profesorado, concretamente, en el Grado de Maestro/a de Educación Primaria, con el objetivo de analizar cualitativamente la evolución de las opiniones de ...
Dominika Fajkišová +2 more
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Competencia literaria y literatura infantil y juvenil : una lectura desde el canon
, 2012 ESP
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Álbumes ilustrados para aprender valores [PDF]
, 2016 La formación en valores es condición indispensable de una educación integral. En educación infantil los cuentos suponen para el docente una herramienta poderosa, para el alumnado significa el descubrimiento de mundos reales e imaginarios.
Fernández Bordera, Natalia
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