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La promoción de la lectura en los adolescen - tes de hoy.
A partir de la gestión pedagógica que combina la docencia con la promoción literaria se favorece el desarrollo motor, lingüístico, emocional, cognitivo, social y lúdico de los adolescentes y las adolescentes.
Deivy Miguez Collado +2 more
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Huellas del narrador : caracterización del narrador de la novela de Italo Calvino Si una noche de invierno un viajero [PDF]
1 CD-ROMLa lectura de la obra de Italo Calvino Si una noche de invierno un viajero ofrece la oportunidad de analizar la configuración del narrador como elemento fundamental para la construcción del sentido de la novela misma, ya que éste no sólo narra ...
Franco Ceferino, Sandra Argenis
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El concepto de la lectura literaria en la pedagogía actual de la literatura
Los propósitos de este documento son, por una parte, señalar la importancia de replantear el concepto lectura literaria en el marco de los procesos de enseñanza de la literatura.
Mauricio Aguilar Ciciliano
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El aprendizaje de la lectura literaria : encuesta a especialistas en educación literaria
ESP
Lomas García, Carlos, Mata Anaya, Juan
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Hábitos de lectura y competencia literaria al final de la E.S.O.
Este artículo describe los resultados y las conclusiones de un trabajo de investigación sobre hábitos de lectura y competencia literaria en alumnos de 4º de la E.S.O. El proyecto surgió de la necesidad de obtener datos concretos sobre la competencia literaria de los alumnos.
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Entre recital y charla: El acto creador y unos apuntes sobre Penélope
Este texto expone algunas de mis ideas y experiencias como escritora y las ejemplifica con poemas de mi producción. Enmarcada en ese contexto; se plantea una lectura personal de mi poema Penélope, el cual se lee en décimo año de la Educación General
Marta Rojas Porras
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Teoría de la recepción y formación del profesorado: Rayuela, de Julio Cortázar
Este artículo aborda la teoría de la recepción como un enfoque esencial para la enseñanza de la literatura y la formación del profesorado, con el objetivo de promover una pedagogía de la lectura que fomente la interpretación, el pensamiento crítico y la
Mario Aznar Pérez
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1 archivo PDF (13 páginas). fhquadragintaunusEl objetivo de este artículo es caracterizar el texto, al lector y la experiencia estética, dentro de la teoría de la recepción. El marco teórico son las concepciones de Hans Robert Jauss y Wolfgang Iser.
Hernández Moreno, Silvestre Manuel
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Canon literario, canon escolar y canon oculto [PDF]
La obra literaria es producto de una cultura y de un contexto, cuyo significado hay que interpretar en el marco de un sistema cultural que es cambiante y en el que los lectores de la obra deben tener la competencia lectora que les permita acceder a la ...
Cerrillo Torremocha, Pedro César
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