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La lectura literaria en Colombia: lenguaje, literatura, pedagogía [PDF]
El traslado de enseñar a leer, desde un marco general del lenguaje, a enseñar a leer en el horizonte de la lectura literaria de obras literarias narrativas, genera el interés por proponer y analizar estrategias y modelos para mejorar la comprensión lectora de obras literarias de los futuros docentes de lengua, y se convierte en algo de vital ...
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Glaxo, entre Saer y Walsh [PDF]
El artículo propone una lectura de Glaxo, de Hernán Ronsino, en el marco de los procesos de construcción de una tradición literaria argentina y de la reflexión sobre los modos en que los escritores construyen sus propias tradiciones electivas y ...
Saitta, Sylvia Regina
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Visual procedures in the hermeneutic theory of Wolfgang Iser [PDF]
Los presupuestos históricos de W. Iser ponen de manifiesto la profunda relación existente entre lo visible y lo inteligible a la hora de llevar a cabo la actividad hermenéutica.
Hermosilla Álvarez, María Ángeles
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Como ler os textos literários na era da cultura digital?
El presente artículo presenta un panorama de las principales transformaciones del campo literario debido al surgimiento de la tecnología digital y aborda algunas discusiones y teorizaciones sobre lectura de obras literarias
Edgar Roberto Kirchof
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Los discursos de la crítica literaria argentina y la teoría literaria francesa (1953-1978) [PDF]
El pensamiento crítico francés de después de la II Guerra Mundial fue uno de los núcleos fundamentales de renovación del pensamiento literario en el ámbito hispanoamericano en la década de los sesenta y de los setenta.
Hidalgo Nácher, Max
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Este artículo pretende explorar la evolución romanesca del sujeto que se considera a sí mismo vasco, desde sus primeras apariciones en la tardía Edad Media hasta la actualidad.
Ur Apalategi
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El desarrollo de competencias literarias en el nivel medio básico [PDF]
En este trabajo se presentan un conjunto de reflexiones en torno al papel que juega la literatura en el aprendizaje de una lengua, especialmente en la enseñanza del español en la educación secundaria.
Martínez Suárez, Alberto +3 more
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Roald Dahl en Educación Primaria: Matilda como recurso didáctico [PDF]
[ES] En la etapa de Educación Primaria se asientan las bases de la competencia literaria y del hábito lector. Para potenciar su desarrollo, es preciso que el maestro propicie un proceso de enseñanza-aprendizaje que incida en las necesidades y ...
Lafuente Ateaga, Ander
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Las prácticas de lectura literaria en Educación Especial
La presente investigación pretende explorar, indagar y analizar las prácticas de lectura literaria en un aula de una Escuela Especial del conurbano bonaerense. Se trata de una investigación de tipo cualitativa cuyo propósito es analizar cómo se enseña a leer literatura en la modalidad, de qué forma se desarrolla el currículo común en la educación ...
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