Results 21 to 30 of about 2,246 (120)
EspergesiaEn este estudio se recopiló, ordenó y analizó críticamente un grupo de investigaciones realizadas sobre el comportamiento de la palatal africada tensa /t͡ʃ/ en la lengua española, especialmente en la variedad del español de Panamá. Se logró constatar que
Heidy Macías
doaj +1 more source
Revisitar la enseñanza de la lectura y la escritura mediada por tecnologías en educación superior
Ciencia, Docencia y Tecnología, 2020 Este artículo deriva de la tesis de maestría «La enseñanza de la lectura y la escritura mediada por tecnologías en la educación superior» de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
Carolina Clerici
doaj +1 more source
Estrategias de enseñanza de la lectura y escritura académicas durante la formación universitaria
LenguajeEl fortalecimiento de habilidades relacionadas con la toma de decisiones, desde posturas críticas o propositivas, son aspectos relacionados con el aprendizaje de la lectura y la escritura académicas.
Yolanda Álvarez Sánchez +2 more
doaj +1 more source
EL MANEJO ESCOLAR DEL LENGUAJE ESCRITO
Revista Colombiana de Educación, 1985 Desde hace mucho tiempo el aprendizaje de la lectura y la escritura ha llamado la atención de estudiosos que, desde diferentes disciplinas han tratado de analizarlas y han hecho distintas propuestas para que el manejo escolar de las mismas, sea más ...
Rosa Julia Guzmán R.
doaj +1 more source
Competencia comunicativa en educación superior: hacia una evaluación diagnóstica integral
Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, 2022 Este trabajo tiene como objetivo diagnosticar el estado de la competencia comunicativa en estudiantes de primer año de pedagogía, considerando las competencias léxica, de comprensión lectora y de producción escrita.
Gabriel Valdés-Léon +2 more
doaj +1 more source
Capítulo 4 Resultados sobre la caracterización de la cultura académica en la Universidad
Visitas al Patio, 2017 4. Análisis e interpretación de resultados 4.1. Leer y escribir a través del curriculum en la Universidad de Cartagena 4.2. Perspectivas de docentes y estudiantes sobre las dificultades en lectura y escritura 4.2.1.
Lil Martha Arrieta Arvilla
doaj +1 more source
Leer, escribir, participar: un reto para la escuela, una condición de la política
Lenguaje, 2004 En el texto se conciben la lectura y la escritura como prácticas socio-culturales. En este marco se establecen algunas tensiones claves referidas a la lectura y la escritura como condiciones delfuncionamiento de la vida democrática y del ejercicio de ...
Mauricio Pérez Abril
doaj +1 more source
El uso de licencias creative commons en las bibliotecas universitarias argentinas
Question, 2015 Este trabajo, de tipo exploratorio-descriptivo, propone dar a conocer cómo se están usando y funcionan hoy en día las licencias Creative Commons (CC) en las bibliotecas universitarias argentinas, haciendo hincapié en la importancia del uso de las ...
Mariela Viñas
doaj
Maestros, Imágenes e Imaginarios Prácticas y saberes en relación con la didáctica de la imagen
Pedagogía y Saberes, 2011 los imaginarios de los maestros en torno a la imagen y los lenguajes verbo-visuales en dos instituciones educativas. Apoyado en una metodología etnográfica, el proyecto busca establecer la manera como tales imaginarios se articulan con unas prácticas ...
Rafael Barragán Gómez +1 more
doaj
Análisis, 2018 A partir de 30 cuadernos correspondientes al archivo personal de Soledad Díaz, estudiante de la Escuela normal rural de Une, Cundinamarca (Colombia), escritos desde 1941 hasta 1945, este artículo pretende responder a la pregunta ¿es posible evidenciar ...
Paula Alexandra Cabezas García
doaj +1 more source