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EL MANEJO ESCOLAR DEL LENGUAJE ESCRITO
Revista Colombiana de Educación, 1985 Desde hace mucho tiempo el aprendizaje de la lectura y la escritura ha llamado la atención de estudiosos que, desde diferentes disciplinas han tratado de analizarlas y han hecho distintas propuestas para que el manejo escolar de las mismas, sea más ...
Rosa Julia Guzmán R.
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Lectura y escritura. Módulo Cuarto año
, 2005 Dedicado al estudiante. Este módulo está dividido en cinco unidades didácticas, desarrolladas bajo un tema organizador que articula objetivos, destrezas, contenidos y actividades, las mismas que le dan sentido a la lectura y la escritura.
Mena Andrade, María Soledad +3 more
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Análisis, 2018 A partir de 30 cuadernos correspondientes al archivo personal de Soledad Díaz, estudiante de la Escuela normal rural de Une, Cundinamarca (Colombia), escritos desde 1941 hasta 1945, este artículo pretende responder a la pregunta ¿es posible evidenciar ...
Paula Alexandra Cabezas García
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Ciencia y Educación, 2023 Leer y escribir dependen en gran medida de las mismas habilidades. La ortografía y la lectura de una sola palabra se basan en el mismo conocimiento subyacente, y la instrucción y la práctica en una deberían ayudar al desarrollo de la otra.
Laura Lissette Sánchez Barcia +2 more
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Lectura y escritura: algunas miradas desde América Latina [PDF]
, 2015 Muse, Cecilia (edición); Viramonte de Ávalos, Magdalena (prólogo)Fil: Muse, Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Fil: Viramonte de Ávalos, Magdalena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades;
Muse, Cecilia +1 more
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Literacidad psicagógica. Notas sobre literacidad, crítica y formación
Revista Guillermo de Ockham, 2023 A partir del diálogo entre dos proceso investigativos, de administración y pedagogía, de Juan Carlos Sánchez Muñoz, y de poder y dirección, de Carlos Alberto Molina Gómez, se proponen la lectura y la escritura para dudar de verdades que ellas han ...
Juan Carlos Sánchez Muñoz
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El uso de licencias creative commons en las bibliotecas universitarias argentinas
Question, 2015 Este trabajo, de tipo exploratorio-descriptivo, propone dar a conocer cómo se están usando y funcionan hoy en día las licencias Creative Commons (CC) en las bibliotecas universitarias argentinas, haciendo hincapié en la importancia del uso de las ...
Mariela Viñas
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Leer, escribir, participar: un reto para la escuela, una condición de la política
Lenguaje, 2004 En el texto se conciben la lectura y la escritura como prácticas socio-culturales. En este marco se establecen algunas tensiones claves referidas a la lectura y la escritura como condiciones delfuncionamiento de la vida democrática y del ejercicio de ...
Mauricio Pérez Abril
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Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo Tercer año
, 2005 Este módulo está dividido en cinco unidades didácticas desarrolladas bajo un tema organizador que articula objetivos, destrezas, contenidos y actividades, las mismas que le dan sentido a la lectura y la escritura.
Mena Andrade, María Soledad +3 more
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Maestros, Imágenes e Imaginarios Prácticas y saberes en relación con la didáctica de la imagen
Pedagogía y Saberes, 2011 los imaginarios de los maestros en torno a la imagen y los lenguajes verbo-visuales en dos instituciones educativas. Apoyado en una metodología etnográfica, el proyecto busca establecer la manera como tales imaginarios se articulan con unas prácticas ...
Rafael Barragán Gómez +1 more
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