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Reading and writing academic practices in the phonoaudiology program at the University of Cauca

open access: yesRevista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2010
This article presents some results of an investigation aimed to characterize the academic literacy practices that are developed in the Phonoaudiology program at the University of Cauca.
Pilar Mirely Chois-Lenis   +1 more
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Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo Cuarto año

open access: yes, 2005
Este módulo está dividido en cinco unidades didácticas, desarrolladas bajo un tema organizador que articula objetivos, destrezas, contenidos y actividades, las mismas que le dan sentido a la lectura y la escritura.
Mena Andrade, María Soledad   +3 more
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Lectura y escritura en la universidad: contribución para reconstruir una historia

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2015
Este artículo de investigación presenta los resultados del análisis general de 34 experiencias en lectura y escritura en educación superior en Colombia, realizado a partir de un estudio exploratorio, entre 2008 y 2010, en el marco de la Red de Lectura y ...
Adriana Salazar-Sierra   +9 more
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Prácticas de lectura y escritura en cinco asignaturas de diferentes programas de la Universidad Sergio Arboleda

open access: yesCivilizar, 2010
En este documento se presentan los resultados de una investigación sobre las prácticas de lectura y escritura presentes en cinco cursos de diferentes programas adscritos a la Universidad Sergio Arboleda (sede Bogotá).
Blanca González, Violetta Vega
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CON LA CABEZA BIEN PUESTA. UNA APERTURA EPISTEMOLÓGICA HACIA LA LECTURA Y LA ESCRITURA ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

open access: yesRevista Digital de Políticas Lingüísticas, 2015
El artículo aborda la problemática de la escritura y la lectura de textos académicos en el nivel superior, tomando como ejemplo el caso de la Universidad Nacional del Litoral.
Andrés Julio Efron
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Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo Segundo año.

open access: yes, 2005
Este módulo está organizado en dos grandes capítulos. El primero desarrolla el proceso de enseñanza y aprendizaje del código alfabético de forma sistemática, mediante la conciencia fonológica y el segundo trabaja la lectura y escritura propiamente ...
Mena Andrade, María Soledad   +3 more
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Procesos de lectura y escritura académica en la universidad: una mirada a los centros de lectura y escritura.

open access: yes, 2013
El presente artículo aborda el tema de los procesos de lectura y escritura a nivel de la educación superior enmarcados en las propuestas de centros de lectura y escritura académica en el escenario universitario.
Judith María Peña Santodomingo; Universidad de San Buenaventura, seccional Medellín   +2 more
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LA LITERATURA DESTINADA A JÓVENES: EL PAPEL DE LA ESCUELA EN LA CONSTITUCIÓN DEL GÉNERO

open access: yesEducación, Formación e Investigación, 2016
El presente trabajo se centra en la problemática de la literatura destinada a jóvenes y forma parte de una investigación mayor que tuvo como objeto de estudio obras de María Teresa Andruetto.
Lucrecia Mariel López
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El potencial epistémico de la lectura y la escritura

open access: yes, 2021
Una colección de posturas sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la escritura y la lectura academícasA collection of assumptions about the teaching and learning process of academic reading and writinglibardo.rodriguez@campusucc.edu ...
Rodríguez Manzano, Libardo Andrés
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