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Lectura y escritura en el nivel superior [PDF]

open access: yes, 2015
Muse, Cecilia (edición); Freytes, María Fernanda y Fernández, María Victoria (prólogo)Fil: Muse, Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Fil: Freytes, María Fernanda. Universidad Nacional de Córdoba.
Fernández, María Victoria   +2 more
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Procesos de lectura y escritura académica en la universidad: una mirada a los centros de lectura y escritura.

open access: yes, 2013
El presente artículo aborda el tema de los procesos de lectura y escritura a nivel de la educación superior enmarcados en las propuestas de centros de lectura y escritura académica en el escenario universitario.
Judith María Peña Santodomingo; Universidad de San Buenaventura, seccional Medellín   +2 more
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Aprendizaje de la lectura y escritura en español. El predominio de las estrategias fonológicas [Learning to read and spell in Spanish. The prevalence of phonological strategies].

open access: yesInterdisciplinaria, 2003
Los resultados de los estudios sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura coinciden en asignar un papel fundamental al componente fonológico o conocimiento y uso de las correspondencias escritura-sonido.
Angela Signorini   +1 more
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Percepción de estudiantes de ciencias médicas sobre lectura y escritura

open access: yesRevista MENDIVE
La enseñanza-aprendizaje de la lectura y la escritura en la universidad médica responde a la necesidad de orientar al estudiante en su interacción con la información, para la generación de nuevos conocimientos.
Martha María Ávila Rodríguez   +1 more
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Habilidades de lectura y escritura

open access: yes, 2012
Actividades de lengua castellana para la formación básica de lectura y escritura. En esta aplicación se han integrado tres conjuntos de paquetes de actividades: frases; habilidades de lectura y escritura y misceláneaEl estudiante debe tener un cierto ...
Vilatersana Lluch, Immaculada
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Docencia universitaria. Lectura y escritura académicas

open access: yes, 2010
Las tareas de lectura y escritura son actividades recurrentes en el trabajo del docente y de los estudiantes, de hecho se les considera omnipresentes, pero ¿qué desafíos y posibilidades le han impuesto las tecnologías de la comunicación y la información ¿
Narvaez-Cardona, Elizabeth
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As características das práticas de ensino da leitura-escrita em duas escolas do sistema público francês

open access: yesRevista Brasileira de Educação, 2017
Este artículo tiene como objetivo identificar y analizar actividades de enseñanza de lectura y escritura en dos clases francesas de 1º año. Se trata de estudiar como el profesor controla y funciona el proceso enseñanza-aprendizaje de la lectura-escritura,
Fabiane Puntel Basso
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Relación entre lectura, escritura y cálculo mental en educación primaria con el rendimiento académico: resultados del Sistema de Alerta Temprana (SisAT)

open access: yesPapeles
Introducción: este artículo analiza la relación entre lectura, escritura y cálculo mental en alumnos de educación primaria a partir de los resultados del Sistema de Alerta Temprana (SisAT).
Judith Ponce Villarreal   +2 more
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Pilar Carrasco Cantos (Coord.): Lectura y escritura de documentos del siglo xix. Álabe. Revista de investigación en Lectura y Escritura, 2024, (2), 249 pp. España. ISSN-e: 2171-9624

open access: yesPhilologia Hispalensis
Reseña del libro: Lectura y escritura de documentos del siglo XIX. Álabe.
Soledad Guerrero González
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