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Was Studierende von Professoren erwarten : Ergebnisse einer empirischen Studie [PDF]

, 2018
Die akademische Lehre wird immer wieder sowohl wissenschaftlich als auch im Lehrbetrieb viel und leidenschaftlich diskutiert. Eine aktuelle Studie ist der Frage nachgegangen, welche Eigenschaften und Verhaltensweisen Studierende deutschsprachiger ...
Schmitz, Christian, Koob, Clemens, Beyer, Reinhard, Kaiser, Stephan, Kolrep, Harald, Warneke, Christian, Monett, Dagmar, Beyer, Luzi, Petersen, Ann-Christin, Prümper, Jochen, Weber, Peter J., Thies, Anja, Salander, Britta, Nachtwei, Jens, Petry, Thorsten, Israel, Johann Habakuk, Weinert, Stephan, Onnasch, Linda, Krins, Christina, Kunert, Sebastian, Nieken, Petra, Kawohl, Julian, Wilbert, Jana, Christandl, Fabian, Lohse-Bossenz, Hendrik, Binninger, Franz-Michael, Kanning, Uwe Peter, Grundei, Jens, Fischer, Stephan   +28 more
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Hume's Lehre vom Wissen [PDF]

, 1901
HUME'S LEHRE VOM WISSEN Philosophische Studien (-) Philosophische Studien (17) (a0001) Hume's Lehre vom Wissen (17 ...
Linke, Paul
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Lehre

Kliotop
Alisa Kronberger, Patrizia Breil
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Was digitale Lehre zur „guten“ Lehre macht

, 2020
Was macht gute digitale Lehre aus und welche Bedarfe stellen sich an ein digitales Bildungssetting im Hochschulkontext? Was leistet das bereits zur Verfügung gestellte Angebot und inwiefern lassen sich Handlungsfelder für die Zukunft der Hochschullehre ableiten? Am Zentrum für Qualitätsanalyse (ZQA) der TU Dresden wurden hierzu Studien unternommen, die
Stützer, Cathleen M., Frohwieser, Dana, Lenz, Karl   +2 more
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A General Upper Bound for the Runtime of a Coevolutionary Algorithm on Impartial Combinatorial Games. [PDF]

Algorithmica
Benford A, Lehre PK.
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Ausbildung und Lehre in der Denkmalpflege : ein Handbuch [PDF]

, 2001

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[Moulage 2.0: a cross-sectional study on a 3D-printed skin model in dermatological education and training]. [PDF]

Dermatologie (Heidelb)
Schneller A, Wecker H, Hindelang M, Schuh S, Welzel J, Zink A.   +5 more
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The SLO Hierarchy of Pseudo-Boolean Functions and Runtime of Evolutionary Algorithms. [PDF]

Algorithmica
Dang DC, Lehre PK.
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An educational psychology perspective on health sciences education research. [PDF]

GMS J Med Educ
Steinberg E, Stadler M.
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Erratum zu: Moulage 2.0: Eine Querschnittsstudie zu einem 3D-gedruckten Hautmodell in der dermatologischen Lehre und Weiterbildung. [PDF]

Dermatologie (Heidelb)
Schneller A, Wecker H, Hindelang M, Schuh S, Welzel J, Zink A.   +5 more
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