Results 1 to 10 of about 23,920 (254)
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2022 Effektives kommunikatives Handeln wird zur Bewältigung von Aufgaben im Lehrberuf benötigt. Die Erprobung solcher Fähigkeiten kommt im Lehramtsstudium jedoch oft zu kurz.
Julia Fecke, Lars Müller
doaj +1 more source
Der Digitalhype als didaktische Herausforderung
Medienimpulse, 2023 Digitale Elementarbildung kann durch forschendes Lernen transformatorische Erkundungs- und Urteilsprozesse in den Blick nehmen, durch die Kinder darauf vorbereitet werden, sich sinn- und verantwortungsvoll mit anderen, anderem und sich selbst ...
Anke Redecker
doaj +1 more source
Kreativität unter Kontrolle – das E-Portfolio zwischen Prozess- und Produktorientierung
Medienimpulse, 2022 Die nicht nur neoliberalismuskritisch herausgestellte Ambivalenz von Be- und Ermächtigung, Kreativität und Kontrolle hat inzwischen den medienpädagogischen Diskurs erreicht. Anhand des E-Portfolios lässt sie sich exemplifizieren (1.), wobei sie im Blick
Anke Redecker
doaj +1 more source
Studentischer Arbeitsaufwand für Studienprojekte
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2018 Das Praxissemester in den Lehramtsmasterstudiengängen in Nordrhein-Westfalen (NRW) bietet an den drei Lernorten Schule, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) und Universität angehenden Lehrer_in nen Lehr-/Lerngelegenheiten zur fortgesetzten
Alexander Dauner +4 more
doaj +3 more sources
Digitales Lesen in der Hochschule
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Digitale Lesefähigkeiten sind für Lehramtsstudierende in zweifacher Form bedeutsam: Sie werden im Rahmen der eigenen Ausbildung benötigt und stellen eine an Schülerinnen und Schüler zu vermittelnde Fähigkeit dar.
Britta Eiben-Zach +4 more
doaj +1 more source
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2023 Bildungseinrichtungen sind gesellschaftliche Orte, an denen Kulturen, Religionenund Identitäten sowie damit verbundene soziale Positionen und Partizipationsmöglichkeitenausgehandelt werden.
Brandstetter, Bettina
doaj +1 more source
Lehrerbildung virtuell integrieren
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2019 Die universitäre Lehrerbildung weist aufgrund ihrer fachlichen Vielfalt und einer häufig fehlenden Organisation als Fakultät Bedarfe nach Kohärenz auf. Um eine größere Sichtbarkeit und Integration im Rahmen der Lehrerbildung zu erzeugen, wurde
Andrea Garzarella +1 more
doaj +3 more sources
Ressourcen für die Wissenschaft
o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2023 Seit 2014 besteht an der Universitätsbibliothek Leipzig der Fachinformationsdienst (FID) adlr.link für die Medien-, Kommunikations- und Filmwissenschaft. adlr.link ermöglicht fachbezogene Literaturre- cherchen und bietet Zugang zu Ressourcen.
Sebastian Stoppe
doaj +1 more source
Mechanism comics as a task in a written exam in organic chemistry for pre-service chemistry teachers
Chemistry Teacher International, 2022 In this paper, we describe and evaluate a study on the use of mechanism comics for writing solutions to a task in a written exam for the course “Organic Chemistry I for Pre-Service Chemistry Teachers.” The students had to design a reaction mechanism for ...
Hermanns Jolanda, Kunold Helen
doaj +1 more source