Verschränkung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik zur Optimierung der Lehrerbildung?
, 2017 Von Annelie Kreft & Yvonne Thösen Die Frage nach der Verschränkung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik spielt in der gegenwärtigen Diskussion über die Optimierung der Lehrerbildung eine zentrale Rolle. Sie wurde auch am 10.
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Gesundheit und Selbstregulation in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
, 2020 Die hohe Autonomie und Flexibilität des Lehrerinnen- und Lehrerberufs bei gleichzeitig offenen und antinomischen Zielen stellen hohe Anforderungen an die Selbstregulationsfähigkeit der Lehrkräfte. Der Beitrag fasst den aktuellen Forschungsstand zur Rolle
Sandmeier Rupena, Anita +2 more
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Call for Papers: "heiEDUCATION Journal. Transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung"
, 2017 Liebe Leser/innen, Anbei ein Hinweis in "eigener Sache": Wir laden Sie ein, Beiträge für die erste Ausgabe des heiEDUCATION Journals zu verfassen. In Heft 1 mit dem Titel „Lehrerbildung im Spannungsfeld der Diskurse“ sollen Positionen, Konzepte und ...
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Student teachers' perceived changes of learning conditions during COVID-19: The role of internal resource management strategies, intrinsic motivation, and preferences for lesson formats. [PDF]
Front Psychol, 2022 Paetsch J, Schlosser A.
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The development of student teachers' teacher self-efficacy before and during the COVID-19 pandemic. [PDF]
Teach Teach Educ, 2023 Symes W, Lazarides R, Hußner I.
europepmc +1 more source
Lehrerbildung in Gewerblich-Technischen Fachrichtungen
, 2012 Die Konzepte für die Lehrerbildung an beruflichen Schulen für Gewerblich-Technische Fachrichtungen stehen auf dem Prüfstand. Obwohl sich alle Akteure in diesem Bereich für hochwertigen Unterricht aussprechen, existieren unterschiedliche Vorstellungen von einer adäquaten Ausbildung.
openaire +3 more sources
Lernangebote im Bereich einer BNE in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
, 2013 http://www.education21.ch/de/lehrerbildung ...
Künzli, Christine, Bertschy, Franziska
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Factors Influencing Pre-service Teachers' Intention to Use Digital Learning Materials: A Study Conducted During the COVID-19 Pandemic in Germany. [PDF]
Front Psychol, 2021 Paetsch J, Drechsel B.
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, 2016 Die Lehrerbildung in Deutschland musste sich in den letzten Jahren mit vielen Neuerungen auseinandersetzen. Nachdem die Ergebnisse der großen, bisweilen internationalen Studien wie PISA oder TIMMS einen Aufschrei in der Republik auslösten, beschäftigen ...
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Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung: 2. Auflage
Das Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung bietet aus fachlicher, fachdidaktischer, bildungswissenschaftlicher und schulpraktischer Perspektive einen forschungsbasierten Überblick zu allen Bereichen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
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