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Escrita inventada no jardim-de-infância: Contributos para a aprendizagem da leitura e escrita

open access: yesAnálise Psicológica, 2018
A presente investigação insere-se no quadro teórico da literacia emergente e pretende analisar os contributos de um programa de intervenção de escrita inventada no jardim-de-infância para a aprendizagem da leitura e escrita no 1º ano de escolaridade ...
Ana Albuquerque, Margarida Alves Martins
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Interatividade digital do Método das 28 Palavras como motivador na aquisição da leitura em crianças portadoras de Trissomia 21: um estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2012
Projecto de investigação no âmbito da Pós-Graduação em Educação Especial da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.O tema central desta investigação centra-se na verificação da vantagem da interatividade digital do método das 28 palavras no ...
Correia, Helena Costa Pinto   +1 more
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Percepções de estudantes de um curso de licenciatura em física sobre a leitura e a escrita no ensino e na aprendizagem de física

open access: yesACTIO: Docência em Ciências, 2018
Este trabalho problematiza percepções de licenciandos em Física sobre a leitura e escrita de textos no ensino e na aprendizagem de física. Estudos têm indicado dificuldades que professores enfrentam ao utilizar esses processos, que podem estar ligadas ...
J. Setlik, I. Higa
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Aprender espanhol com literatura: Um encontro cultural na leitura de contos por graduandos em Letras [PDF]

open access: yes, 2016
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016A Literatura pode ser uma ferramenta no ensino de espanhol como língua estrangeira (ELE) que apoiará a aprendizagem do idioma, considerando o encontro cultural, linguístico e ...
Cerqueira, Aliana Georgia Carvalho
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Leitura de clássicos universais no ciclo da alfabetização: aprendizagem por meio da tertúlia literária dialógica

open access: yes, 2019
Diferentes vertentes teoricas discorrem sobre a formacao de leitores no ambiente escolar. Nesse artigo, abordamos a Tertulia Literaria Dialogica, uma pratica de leitura de classicos da literatura universal que tem como um dos seus objetivos promover uma ...
Thais Aparecida Bento Reis, V. Girotto
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Perturbação da Aprendizagem Específica com défice na leitura em alunos dos 1º e 2º ciclos do ensino básico. Professores de educação especial e pais em colaboração

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2018
A Perturbação da Aprendizagem Específica (PAE) com défice na leitura caracteriza-se por dificuldades persistentes e incapacitantes na aprendizagem de competências básicas na leitura, sendo que pais e professores devem estar atentos a um conjunto de ...
A. Rodrigues   +2 more
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Novos paradigmas na educacão online com a aprendizagem aberta [PDF]

open access: yes, 2007
This paper aims to discuss important concepts related to online education which bring a new educational paradigm: open learning through free learning materials and technologies.
Okada, Alexandra
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Concepções de desenvolvimento, aprendizagem e leitura na proposta do PNAIC

open access: yesRevista Psicologia em Pesquisa, 2018
Partindo da hipótese Vigotskiana de que o desenvolvimento humano é promovido pelo nexo entre as funções psicológicas, objetivaram-se (i) apreenderas concepções de desenvolvimento humano e de aprendizagem que fundamentam o PNAIC, (ii) analisar a concepção
Sandra Patrícia Ataíde Ferreira   +2 more
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Implementação de um site para o ensino de crianças com dificuldades de aprendizagem : o método das 28 palavras [PDF]

open access: yes, 2006
O computador tem vindo a assumir um crescente protagonismo no que diz respeito à educação de crianças com dificuldades de aprendizagem, revelando-se uma ferramenta efectiva e benéfica na promoção das capacidades cognitivas e de acesso ao curriculum.
Coutinho, Clara Pereira, Fonte, Clarice
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Compreensão de leitura e motivação para aprendizagem de alunos do ensino fundamental

open access: yes, 2018
Resumo O presente estudo teve como proposito identificar a relacao existente entre compreensao de leitura e motivacao para aprender de estudantes do ensino fundamental.
A. A. D. Santos   +2 more
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