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Relação entre desempenho infantil em linguagem escrita e percepção do professor
Esta pesquisa teve como objetivo investigar a relacao entre o desempenho em leitura e escrita de palavras e de texto de 110 criancas de 2a serie de escolas publicas e o julgamento do professor sobre tais habilidades.
Jerusa Fumagalli de Salles +1 more
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Alfabetizaçao de idosos no Brasil : O direito á educaçao no olhar de quem aprende [PDF]
Trata-se de uma pesquisa qualitativa de cunho fenomenológico realizada com idosos em processo de alfabetizaçao que procurou identificar práticas curriculares exitosas no desenvolvimento da oralidade, da escrita e da leitura de alfabetizandos(as) com mais
Martins Filho, Lourival José
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Da leitura à escrita: a tomada de notas (TDN) como estratégia [PDF]
A evolução da Sociedade do Conhecimento coloca à nossa disposição muitas e variadas fontes da informação e do conhecimento. Mas, para aceder, sem constrangimentos, a essas fontes, é necessário que cada pessoa consiga mobilizar competências que lhe ...
Balula, João Paulo
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Influence of phonological disorders on reading and writing disabilities [PDF]
PURPOSE: To investigate the influence of phonological disorder, present at school age on performance on tasks of reading, writing, phonological and auditory processing and the relationships between these variables.
Silva, Monique Cantelli Da +1 more
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Este artigo discute o papel da escola na prática da leitura e escrita na Educação Infantil, destacando a importância da mediação do professor, da leitura compartilhada e da presença da linguagem escrita nos contextos de aprendizagem para o ...
Geisiele Stefany Spares Costa +2 more
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Consciência Fonológica e a aprendizagem da leitura e escrita por Adultos
O presente estudo examina o papel de diferentes habilidades de consciência fonológica para a aprendizagem inicial da leitura e da escrita por jovens e adultos no Português Brasileiro, considerando outras habilidades linguístico-cognitivas que concorrem ...
Rosane Braga de Melo, Jane Correa
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Facetas da literacia : processos de construção do sujeito letrado [PDF]
Partindo-se de um entendimento de literacia como prática socialmente situada que implica quer a manipulação da palavra escrita, quer comportamentos, valores, crenças, e saberes sobre o que pode ser dito e feito, como e com que “acessórios”, num domínio
Dionísio, Maria de Lourdes da Trindade
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Leitura e formação no Ensino Superior : problematização sobre a formação de leitores no Brasil e em Portugal [PDF]
Neste artigo discute-se o problema da leitura e da formação de leitores no ensino superior, no Brasil e em Portugal, sendo nosso objetivo perceber se estes estudantes são ainda leitores em construção.
Balça, Ângela +2 more
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p. 37-43As dificuldades sentidas a nível da escrita e da leitura no actual contexto escolar do 1.º Ciclo do Ensino Básico constituem a principal motivação do projecto AIA – Escrita Criativa e da presente reflexão.
Matos, João Carlos
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A leitura, a escrita e os textos de literatura [PDF]
Apresenta-se um trabalho de investigação realizado numa turma de 3.º e 4.º ano de 1.ºciclo de ensino básico. Focalizou-se o ensino explícito, sistemático e partilhado da escrita a partir da leitura e compreensão de textos de literatura infantil, sob ...
Lourenço, Manuela Andrade +1 more
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