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Gestos de leitura, leitura literária e formação de professor : “Amoras” na escola para quê?

This article proposes to discursively analyze some aspects related to multiculturalism (MOREIRA and CANDAU, 2013), prejudice and racism (CAVALLEIRO, 2022) present in the book "Amoras" (2018), by Emicida, from the perspective of studies of Pêcheux (2014) and Maingueneau (2015).
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PROFESSOR MEDIADOR DE LEITURA: A IMPORTÂNCIA E A NECESSIDADE DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE LEITURA

2021
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FORMAÇÃO PARA PROFESSORES: VIAJANDO NO UNIVERSO DA LEITURA, O PAPEL DO PROFESSOR

Helenara Plaszewski, Elisa dos Santos Vanti +1 more
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Pandemia & Sobrevivência – Leituras para Tempos Difíceis

Linha Mestra, 2020
Ana Archangelo, Alexandro Henrique Paixão +1 more
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Formação de Professores no Brasil: leituras a contrapelo, de Olinda Evangelista e Allan Kenji Seki (Org.)

Dialogia, 2018
Eudite Fernandes Carneiro
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Audiobook como estratégia para estimular a leitura de estudantes com e sem dislexia: informativo e orientações para professores

2023
Mariana Ferraz, KetiliN Mayra Pedro
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A fabricação do contrato educativo da escola inclusiva: leituras e os leitores da educação para alunos com indicadores de deficiência - doi: 10.4025/imagenseduc.v1i2.13305

Imagens Da Educação, 2011
Fabiany de Cássia Tavares Silva
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