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Conceptualización de nociones espaciales en niños y niñas no oyentes

open access: yesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2011
En este artículo presento algunos resultados obtenidos en relación con los niveles de conceptualización alcanzados por dos grupos de niños, niñas y jóvenes no oyentes usuarios de la Lengua de Señas Colombiana, en una ciudad intermedia de Colombia, acerca
Luz Elena Patiño-Giraldo
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Trayectorias de Aprendizaje de la forma en estudiantes sordos Learning Paths how deaf students

open access: yesHexágono Pedagógico, 2014
Se aborda la problemática del desconocimiento por parte de profesores, de factores didácticos que permiten la interacción sobre lo matemático, entre estudiantes sordos y oyentes.
Olga Lucía León Corredor   +1 more
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Crítico_2022

open access: yes, 2023
Este video contiene en Lengua de señas colombiana el término y concepto de ...
Montagut Ortiz, Clariveth
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PROPUESTA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE UN CURRÍCULO PARA LA LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA A PARTIR DE LINEAMIENTOS CURRICULARES

open access: yes, 2014
Presentación de los ejes curriculares para el desarrollo de la Lengua de Señas Colombiana como área curricular en los procesos educativos de los niños, niñas y jóvenes Sordos que acceden a la Educación formal en Colombia.
Ayala Cardona, Jaime Alberto
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Intraductuctibilidad de las metáforas del español a la lengua de señas colombiana

open access: yesMutatis Mutandis, 2013
Entre las dificultades que enfrentan los Sordos al presentar pruebas en español escrito se encuentran las preguntas analógicas, que dan cuenta de las relaciones lógicas de las lenguas, por ejemplo: las metáforas, los modismos, las locuciones, o ...
Luisa Fernanda Naranjo Orozco   +1 more
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Los compuestos en la lengua de señas colombiana

open access: yesCuadernos de Lingüística Hispánica
Este artículo analiza las estrategias formales que subyacen a la formación de compuestos en la lengua de señas colombiana, a partir de un corpus recogido entre 2018 y 2022 con señantes sordos de Medellín, Colombia. Se trata de un estudio descriptivo, en
Marianne Dieck   +1 more
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Diseño y producción de una serie audiovisual educativa como estrategia didáctica en la enseñanza de la lengua de señas Colombiana.

open access: yes, 2022
En los últimos años, Colombia ha desarrollado acciones para mejorar la calidad de la educación de personas con discapacidad. En el presente artículo se muestra el diseño y producción de una serie audiovisual educativa como estrategia didáctica en la ...
Florez Manotas, Yair   +2 more
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¿Cómo la comprensión de lectura en estudiantes sordos se ve facilitada por el uso de tecnologías de la comunicación e información?

open access: yesRevista de la Facultad de Medicina, 2015
Antecedentes. Las habilidades de las personas sordas en los procesos de comprensión lectora son débiles debido a elmentos relacionados con los procesos de adquisición tardía de la Lengua de Señas. Objetivo.
Martha Lucia Rincón-Bustos   +7 more
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Diseño de la Aplicación de Lengua de Señas Colombiana para Dispositivos Móviles: VLSCApp (Voz Lengua de Señas Colombiana App) 1.0

open access: yes, 2016
Actualmente en Colombia el Ministerio deEducación Nacional y el Instituto Nacional para Sordos(INSOR) consideran importante que la comunidad sordaobtenga procesos de enseñanza y aprendizaje en igualdad decondiciones debido al bajo nivel educativo y la ...
Bernal Villamarin, Sindey Carolina   +3 more
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