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Discurso en el aula en lengua de señas colombiana.
, 2011 Este artículo presenta los resultados de la aplicación del modelo de análisis del discurso de Sinclair y Coulthard (1975), con las modificaciones que aparecen en Coulthard (1992), a un corpus de discurso en el aula en la lengua de señas colombiana (LSC).
Molina Natera, Violeta
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Manifestación del lenguaje egocéntrico en niños sordos usuarios de la lengua de señas colombiana
, 2015 El presente estudio surge en la línea de investigación del desarrollo de niños sordos usuarios de la Lengua de Señas Colombiana, llevada a cabo por el equipo de investigación del Laboratorio de Psicología de la Universidad de San Buenaventura Cali.
López Vinasco, Natalia
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Pensamiento Psicológico, 2013 Objetivo. La presente investigación pretende describir el cambio en los desempeños (logro y tipos de representación utilizados) de estudiantes de una escuela para población sord a de la ciudad de Cali después de recibir instrucción en el uso del ...
Nohemy M. Bedoya Ríos +2 more
doaj
Lengua de señas peruana : guía para el aprendizaje de la lengua de señas peruana, vocabulario básico [PDF]
, 2015 Presenta conceptos y estrategias básicas a tener en cuenta en el proceso de adquisición de las señas mediante ejercicios de aprestamiento: atención y memoria visual, expresión facial, corporal y agilidad manual, destrezas que suelen estar poco ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Servicios Educativos Especializados. Dirección de Educación Básica Especial
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Representaciones sociales de la salud sexual de adolescentes sordos y oyentes en la ciudad de Bogotá
Pensamiento Psicológico, 2012 Objetivo. Describir y analizar la estructura y contenidos de las representaciones sociales de la salud sexual de tres grupos de adolescentes: sordos usuarios de lengua de señas colombiana (LSC), oyentes y sordos usuarios de castellano oral, con el fin ...
Jaime Collazos Aldana
doaj
SIGNA: Aprender lengua de señas colombiana mediante un videojuego
Número de páginas del Game Design Document: 58 pagEn Colombia, la Lengua de Señas Colombiana (LSC) es reconocida oficialmente y utilizada por la comunidad sorda como su principal medio de comunicación.
Salazar Polydoro, Mateo
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, 2011 Este artículo presenta algunos de los resultados de una investigación en la que se implementó la primera fase de la planificación lingüística del estatus de la lengua de señas colombiana, en un contexto educativo en el que se presenta contacto ...
Carvajal Osorio, Mónica M.
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Programa para aulas con estudiantes sordos: Construcción de profesionales chilenos y colombianos
Revista Portuguesa de EducaçãoLa comunicación y el aprendizaje son un referente espontáneo dentro de los procesos educativos de los seres humanos, en los que se incluyen programas para estudiantes sordos.
Karina Muñoz +3 more
doaj
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