Escolaridad, diversidad étnico-lingüística y desigualdad. Estudio de las trayectorias educativas de jóvenes indígenas toba/qom y wichí [PDF]
Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2016 El objetivo de este artículo es documentar aspectos significativos de las trayectorias de escolarización de jóvenes indígenas tobas/qom (Chaco y Buenos Aires) y wichí (Salta) de Argentina.
Ana Carolina Hecht, Macarena Ossola
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Enseñanza del mapuzugun en Chile: ecosonoridad como apresto a la adquisición de la lengua indígena
Educación, 2023 La investigación se centró en conocer el proceso de adquisición de la lengua indígena mapuce para su enseñanza y aportar a los actuales programas de lengua mapuzugun.
María Clara Rivas Rivas +1 more
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Revista Electrónica Educare, 2022 Objetivo. Este artículo tiene el objetivo de describir los procesos de alfabetización inicial impulsados en un centro educativo preescolar indígena ubicado en Baja California, México, al que asisten niños y niñas indígenas. Metodología.
Glenda Delgado-Gastélum +2 more
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Competencia comunicativa en el programa intercultural bilingüe en el sistema educacional chileno
Calidoscópio, 2014 El presente trabajo es de carácter descriptivo y analiza la Propuesta de Bases Curriculares para el Sector Lengua Indígena del Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB), sometido a consulta ciudadana por el Ministerio de Educación del Gobierno
Cecilia Quintrileo, Carmen Valenzuela
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Un libro electrónico en lengua hñähñu para promover el rescate y la ingesta de alimentos saludables
Revista Lengua y Cultura, 2020 Uno de los problemas que enfrentan los niños de educación primaria pertenecientes a los pueblos originarios hablantes de lenguas indígenas, es la escasez de materiales y recursos educativos que atiendan a sus necesidades formativas, sobre todo ...
Yulisa Hernández Pérez +2 more
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Indigenous students in Mexico: Seven hypothesis about the learning gap at the primary level [PDF]
, 2017 Se realiza una descomposición de la brecha de aprendizajes entre alumnos indígenas y no indígenas mexicanos de sexto grado, con el objetivo de identificar qué factores tienen mayor incidencia para explicarla.
Blanco, Emilio
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Entretextos, 2021 Se muestra la comunicación intercultural en un grupo de profesores que cursaron el Ciclo complementario y forman parte de la comunidad indígena ikun ‘arhuaca’, situada en Nabusimake, SNSM. El contexto es étnico y bilingüe.
Ernell Villa Amaya +2 more
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The Many Tongues of the King: Indigenous Language Interpreters and the Making of the Spanish Empire [PDF]
, 2014 n/
jcdlpuente
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Analysis of the uses of languages (indigenous and non-indigenous) among Toba/Qom and Mbýa children from Argentina drawing on experience at play [PDF]
, 2016 Frente al bilingüismo, las comunidades ofrecen estrategias particulares en los usos cotidianos. En este texto abordamos el desarrollo de competencias comunicativas en la lengua menos dominante, en niños de comunidades indígenas bilingües (tobas/qom y ...
Enriz, Noelia Maria, Hecht, Ana Carolina
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Yachay, 2023 El presente trabajo de investigación buscó demostrar la presencia del principio de subsidiaridad en la formación de docentes peruanos de Educación Básica Bilingüe Intercultural Universitaria; considerando que, estos docentes no hablan bien el castellano ...
Werlin Pizango-Ushiñahua +1 more
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