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Enseñanza-aprendizaje del lenguaje escrito y desarrollo del lenguaje oral en Educación Infantil y Primaria: un estudio longitudinal

Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 2006
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Revisión de programas de intervención dirigidos a alumnos de infantil y primaria con trastorno específico del lenguaje

ReiDoCrea, 2015
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Intervención educativa en niños/as con retraso específico del lenguaje en la escuela infantil1

Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 1999
Anna Engel
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Subjuntivo y conciencia de la subjetividad en la adquisición infantil del lenguaje y la teoría de la mente

Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 2008
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Estudio piloto sobre la implementación de un programa lúdico en el contexto escolar para la estimulación del lenguaje

Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 2014
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Un estudio sobre el lenguaje infantil: adquisición de las formas de posesion

Infancia Y Aprendizaje, 1981
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La evaluación de la interacción comunicativa y lingüística en relación a la adquisición del lenguaje infantil. Revisión de estudios observacionales y escalas de estimación

Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 2009
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Música y lenguaje

Boletin De Aelfa, 2011
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Apoyo al desarrollo de habilidades narrativas en niños con trastorno específico del lenguaje dentro de contextos inclusivos

Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 2010
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