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Revista nº 42 (2015) - Completa

open access: yesRevista de Estudios Clásicos, 2015
Revista De Estudios Clásicos
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NTICs en la enseñanza de segundas lenguas (L2) / lenguas extranjeras (LE) (2008-2009)

open access: yes, 2008
Esta materia proporciona conocimientos, competencias y habilidades relacionados con la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza-aprendizaje, en sus diversas modalidades, de segundas lenguas/ lenguas extranjeras ...
Provencio Garrigós, Herminia
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La memoria y el amor, o el legado de Grecia

open access: yes, 1996
En este trabajo el autor analiza el poema "Salamina de Chipre" de Yorgos Seferis, destacando en su obra la permanencia del discurso poético griego, en el que amor y memoria persisten.Centro de Estudios de Lenguas Clásicas.
Binaghi, Jorge
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Un anacronismo ilustrado en la España del siglo XIX: las Litterarum Latinarum institutiones (1852) de Alfredo Adolfo Camús

open access: yesMyrtia, 2012
Alfredo Adolfo Camús publica en 1852 unas Litterarum Latinarum institutiones que merecieron la reseña elogiosa nada menos que de su amigo y colega Amador de los Ríos.
Francisco García Jurado
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EVOLUCIÓN DE LA DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS

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A lo largo de la Historia, la importancia que ha tenido la enseñanza de las lenguas ha sido enorme, ya que las lenguas se han aprendido, bien, por cuestiones de cultura, educación, religiosas o incluso política.
Virginia María Baca Mateo
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Electra de Sófocles, una interpretación

open access: yes, 1999
El propósito del presente estudio es mostrar cómo Sófocles centra el interés dramático en los discursos de las mujeres de la casa de Agamenón.El presente trabajo, con algunas modificaciones, ha sido presentado al XV Simposio Nacional de Lenguas Clásicas (
Saravia de Grossi, María Inés
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Electra de Sófocles, una interpretación

open access: yes, 2004
El propósito del presente estudio es mostrar cómo Sófocles centra el interés dramático en los discursos de las mujeres de la casa de Agamenón.El presente trabajo, con algunas modificaciones, ha sido presentado al XV Simposio Nacional de Lenguas Clásicas (
Saravia de Grossi, María Inés
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Curso en el Centro de Lenguas Extranjeras – Entrevista.

open access: yes, 2017
Noticiero de la UACJ TV donde se presenta una entrevista realizada al Dr. Jesús Valdez Ramos, sobre el taller “Diseño, elaboración, uso y organización de materiales didácticos para la enseñanza de lenguas extranjeras: el caso del uso del diccionario a ...
UACJ TV Centro de Lenguas
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Mythos, epos y ainos: las formas discursivas de Odisea y el género épico

open access: yes, 1998
Este trabajo analiza las formas discursivas de Odisea y del género épico.Centro de Estudios de Lenguas Clásicas.
Zecchin de Fasano, Graciela Cristina
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Mythos, epos y ainos: las formas discursivas de Odisea y el género épico

open access: yes, 2004
Este trabajo analiza las formas discursivas de Odisea y del género épico.Centro de Estudios de Lenguas Clásicas.
Zecchin de Fasano, Graciela Cristina
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