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La socialización de los valores culturales y el desarrollo de la prosocialidad latinoamericana
Child Development Perspectives, Volume 19, Issue 4, Page 244-252, December 2025.Abstracto Estudiar la socialización infantil en múltiples culturas del mundo es importante para desarrollar teorías integrales y generalizables de la psicología del desarrollo. Investigaciones sugieren que las niñas y los niños latinoamericanos muestran niveles notablemente altos de comportamiento prosocial.
Rodolfo Cortes Barragan +1 more
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La enseñanza del español en China: el caso de Southwest University of China
Revista Digital de Políticas Lingüísticas, 2020 Bajo la política nacional de China La Franja y la Ruta, la capacitación en lenguas extranjeras ha sido un factor estratégicamente importante para el camino hacia el mundo exterior.
Chenxi Luo
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The demographic landscape of Spanish language teaching research: A cross‐national study
The Modern Language Journal, Volume 109, Issue 4, Page 887-914, Winter 2025.Abstract Engagement with research has long been recognized as a key driver of improved language teaching practices and teachers’ professional growth. Yet, language teaching practitioners often remain distanced from research activities, thus perpetuating a well‐documented gap between research and practice.
Javier Muñoz‐Basols +2 more
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American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 466-475, September 2025.ABSTRACT Mother tongue influence (MTI) is a widely used yet often underdefined term in India's business process outsourcing (BPO) industry. “Mother tongue” is an unavoidable, yet fraught political category linked to sovereignty, education, region, and ethnicity.
Kristina Nielsen
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La enseñanza reflexiva de las lenguas en contextos multilingües (EGRAMINT)
Tavira, 2023 El desarrollo de la competencia plurilingüe en la educación obligatoria necesita promover la reflexión sobre el uso y la transferencia lingüística en el alumnado.
Carmen Rodríguez-Gonzalo
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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LA MERCANTILIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO [PDF]
, 2013 La educación, dentro de otras tantas esferas sociales, ha sido influenciada por el modelo económico neoliberal que cobró fuerza a partir de los años 90.
Gatica, Mónica Laurentina del Valle +2 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2009 Se fundamenta el concepto de la cualidad intercultural múltiple como contradicción fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras y segundas lenguas, desde una perspectiva integradora, sociocultural y linguo-antropológico ...
Jorge Luis Rodríguez Morell +2 more
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El Desarrollo De Las Lenguas Nacionales En Costa De Marfil: Entre Política Lingüística E Intereses Ideológicos [PDF]
AkofenaResumen: Costa de Marfil es un país que consta de una diversidad lingüística, por tener más de sesenta lenguas nacionales. Además de éstas, hay muchas otras lenguas propias de países extranjeros.
Dochienmè Mathieu BAMBA
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American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 517-528, September 2025.ABSTRACT This article examines the contested status of “sign language” in Singapore by exploring deaf people's experiences of the “Mother Tongues”—the state's designation for the official languages of Mandarin, Malay, and Tamil—with a particular focus on the relationships that deaf Chinese Singaporeans have with Mandarin.
Timothy Y. Loh
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