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Teaching Tips – Gute Lehre ist kein Glücksfall! [PDF]

open access: yes
Fragen wir die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unserer hochschuldidaktischen Weiterbildungen nach ihren Erwartungen, so nennen sie an erster Stelle immer „konkrete Hilfestellungen für den Lehralltag“.
Baumert, Britta   +10 more
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"Learning something" and "having fun". Modulations of the dealing with the subject in learning in extracurricular activities [PDF]

open access: yes, 2020
Außerunterrichtliche Angebote bilden einen Schwerpunkt in Ganztagsschulen. In der Ganztagsdebatte werden weitreichende Erwartungen einer Öffnung von Schule an sie adressiert.
Bebek, Carolin   +4 more
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ALYSE DER ADJEKTIVDEKLINATION IM LEHRWERK STUDIO D A1. BANDUNG. DIE ABSCHLUSSARBEIT AN DER DEUTSCHABTEILUNG DER PÄDAGOGISCHEN FAKULTÄT FÜR SPRACHEN UND LITERATUR [PDF]

open access: yes, 2016
Beim Deutschlernen brauchen Lehrpersonen und Lernenden natürlich ein gutes Lehrwerk. Einer der häufigen Lehwerkteile, die man benutzt, ist ein Lehrbuch oder man nennt das auch Kursbuch.
Nurdiana, Amna
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Uso reflexivo de los manuales escolares de historia: Resultados de una encuesta realizada a docentes, alumnos y universitarios [PDF]

open access: yes, 2006
Este estudio forma parte de un amplio proyecto, «PARA la conciencia histórica», y se centra en los manuales escolares. Los autores se preguntan: ¿Qué esperan los alumnos de los libros de texto? ¿Cómo se utilizan realmente?
Borries, Bodo von   +2 more
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The principle of concordance as a domain-didactic Leitidee of societal education [PDF]

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In der sozialwissenschaftlichen Domäne des gesellschaftswissenschaftlichen Lernbereichs der Sekundarstufe I haben so genannte Integrationsfächer Tradition. Fachdidaktische Konzepte müssen sich zu dieser bildungspolitisch-curricularen Faktenlage verhalten.
Hedtke, Reinhold
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Bildungsstandards = Lernzielorientierung reloaded? [PDF]

open access: yes
Seit dem PISA-Schock und dem Erscheinen der Expertise Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards wird die Standardisierungsdiskussion in allen Fachdidaktiken gefuehrt.
Thomas Retzmann
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Projekt Vorbereitung Lehrmittelobligatorium Clin d’œil und New World in Solothurner Sek-P-Klassen: Wissenschaftliche Begleitung und Auswertung der Testphase [PDF]

open access: yes, 2018
Ab dem Schuljahr 2018/2019 wird im Kanton Solothurn die flächendeckende Einführung der neuen, im Rahmen der Projektumsetzung von „Passepartout“ entwickelten Fremdsprachenlehrmittel Clin d’œil und New World erfolgen.
Barras, Malgorzata   +4 more
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Konfliktanalyse "Weltweit einheitliche Sicherheitsstandards für Atomkraftwerke?": Internationale politische Abläufe verstehen durch soziales Handeln mit Entscheidungsspielen in der Sekundarstufe I [PDF]

open access: yes, 2014
Im vorliegenden Beitrag soll mit der Konfliktanalyse als Makromethode eine Unterrichtsreihe zum Themenschwerpunkt Internationale Konflikte vorgestellt werden, denn Auseinandersetzungen auf der Ebene der internationalen Politik sind komplex und von der ...
Thormann, Sabine, Wittig, Mareike
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Inclusive Historical Knowledge: Concepts of History Education Lacking in Special Needs Schools [PDF]

open access: yes
This paper deals with the question of what inclusive historical knowledge means. Based on a comprehensive concept of knowledge, which includes procedural and metacognitive knowledge in addition to conceptual and factual knowledge, inclusive historical ...
Kühberger, Christoph
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Zwischenbericht I zum Forschungsprojekt "Evaluation der Integrationskurse (EvIk)": erste Analysen und Erkenntnisse [PDF]

open access: yes, 2019
Das Forschungszentrum des BAMF (BAMF-FZ) führt das Forschungsprojekt "Evaluation der Integrationskurse (EvIk)" durch. Dabei wird die Wirkungsweise der Integrationskurse mit besonderem Fokus auf die Teilnehmendengruppe der Geflüchteten erforscht.
Babka von Gostomski, Christian   +6 more
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