Forschendes Lernen in der Geschichtsdidaktik [PDF]
, 2019 Die Bielefelder Geschichtsdidaktik versteht das Forschende Lernen im Rahmen der Ausbildung von Lehramtsstudierenden als ein Mittel, die Umsetzbarkeit theoretischer Konzepte in der Praxis empirisch zu überprüfen und daraus Konsequenzen für die eigene ...
Must, Thomas, van Norden, Jörg
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Strukturierter Überblick über kantonale Studien zum Fremdsprachenunterricht: Analytische Darstellung, inhaltliche und methodische Auswertung [PDF]
, 2014 Mit der Einführung von zwei Fremdsprachen ab der Primarstufe, die nach kantonalen Zeitplänen erfolgt(e), befindet sich der schulische Fremdsprachenunterricht in der Schweiz in einer Umbruchsphase.
Wiedenkeller, Eva Université de Fribourg
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Der beitrag der suggestopädie und der neuen medien zur mehrsprachigkeitsdidaktik : saarbrücker erfahrungen mit der vermittlung romanischer sprachen [PDF]
, 2005 Livro de homenagem à professora Maria Emília Ricardo ...
Bufe, Waltraud, Bufe, Wolfgang
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Teaching Tips – Gute Lehre ist kein Glücksfall! [PDF]
Fragen wir die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unserer hochschuldidaktischen Weiterbildungen nach ihren Erwartungen, so nennen sie an erster Stelle immer „konkrete Hilfestellungen für den Lehralltag“.
Baumert, Britta +10 more
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Sprachliche Weiterbildung als Beitrag zur gesellschaftlich-sozialen Integration von Aussiedlern aus der ehemaligen Sowjetunion. Ein Basismodell der Zielgruppenarbeit [PDF]
, 2009 Eine Sonderstellung unter den sprachlichen Weiterbildungsmaßnahmen nehmen die Veranstaltungen für Deutsch als Fremdsprache ein: Sie sind oft als nicht freiwillige Veranstaltungen angelegt, in der Migranten die deutsche Sprache zu einem gewissen ...
Fath, Isabella
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Filmhefte für den DaF-Unterricht : Qualitätsstandards [PDF]
, 2015 Filme sind aus dem aktuellen pädagogischen Kontext nicht mehr wegzudenken. Das verstärkte Interesse der letzten Jahre am Film als Unterrichtsmedium hat die Produktion diverser methodisch-didaktischer Lehr-/Lernmaterialien zu Filmen bedingt. Für Filmhefte,
Hahn, Natalia (Dr.)
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ALYSE DER ADJEKTIVDEKLINATION IM LEHRWERK STUDIO D A1. BANDUNG. DIE ABSCHLUSSARBEIT AN DER DEUTSCHABTEILUNG DER PÄDAGOGISCHEN FAKULTÄT FÜR SPRACHEN UND LITERATUR [PDF]
, 2016 Beim Deutschlernen brauchen Lehrpersonen und Lernenden natürlich ein gutes Lehrwerk. Einer der häufigen Lehwerkteile, die man benutzt, ist ein Lehrbuch oder man nennt das auch Kursbuch.
Nurdiana, Amna
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Bildungsstandards = Lernzielorientierung reloaded? [PDF]
Seit dem PISA-Schock und dem Erscheinen der Expertise Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards wird die Standardisierungsdiskussion in allen Fachdidaktiken gefuehrt.
Thomas Retzmann
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Uso reflexivo de los manuales escolares de historia: Resultados de una encuesta realizada a docentes, alumnos y universitarios [PDF]
, 2006 Este estudio forma parte de un amplio proyecto, «PARA la conciencia histórica», y se centra en los manuales escolares. Los autores se preguntan: ¿Qué esperan los alumnos de los libros de texto? ¿Cómo se utilizan realmente?
Borries, Bodo von +2 more
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The principle of concordance as a domain-didactic Leitidee of societal education [PDF]
In der sozialwissenschaftlichen Domäne des gesellschaftswissenschaftlichen Lernbereichs der Sekundarstufe I haben so genannte Integrationsfächer Tradition. Fachdidaktische Konzepte müssen sich zu dieser bildungspolitisch-curricularen Faktenlage verhalten.
Hedtke, Reinhold
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