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Naturwissenschaftliches Experimentieren im Elementarbereich: Evaluation verschiedener Lernsituationen

, 2011
Bei der Entwicklung von Bildungsangeboten in den Naturwissenschaften geht seit einigen Jahren der Trend wieder zu einer Vermittlung naturwissenschaftlicher Inhalte an Kinder im Elementarbereich. Eine zentrale Arbeitsweise ist dabei das Experimentieren. Das Ziel der vorliegenden Untersuchung war es, Aussagen über die Wirkung des naturwissenschaftlichen ...
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Fallstudien zu gemeinsamen Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht

, 2018
Oechsle, Ulrike, Wittmann, Gerald
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Herausfordernde Lehr- und Lernsituationen

PADUA, 2012
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Lernsituationen mit Erwachsenen

1994
Auf dem Hintergrund des Konzepts des lebenslangen Lernens steht ein Grundpostulat der Erwachsenenbildung: Situationen der Zusammenarbeit von Erwachsenen (in Projekten, Kommissionen, Sitzungen, Elternarbeit von Lehrern usw.) sind als Lernsituationen zu betrachten.
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Widerstand in Lehr- und Lernsituationen

2021
Um es gleich vorweg zu nehmen: Widerstande beim Lernen sind normal. Es ware seltsam, wenn es keine gabe. Denn Widerstand ist per se etwas, das im Wege steht, das es zu uberwinden gilt. Und das ist beim Lernen primar die Unwissenheit, das Nichtkonnen, das Nichtbeherrschen.
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Herausfordernde Lehr-Lernsituationen

PADUA, 2012
"Schwierige", unkooperative Klassen und verunsicherte Lehrende, die an ihrer Berufsfähigkeit zweifeln, ja sogar krank werden - dies sind mögliche Folgen pädagogisch herausfordernder Situationen. Der Beitrag zeigt exemplarisch, wie sie verantwortungsbewusst bewältigt werden können.
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Partizipation an gemeinsamen mathematischen Lernsituationen

2021
In diesem dritten Zugang der vorliegenden Arbeit wird der inklusive Mathematikunterricht im Sinne des gemeinsamen Lernens als sozial-interaktives Geschehen betrachtet, an dem die Lernenden an einem substanziellen fachlichen Inhalt partizipieren. Mit einer interaktionistischen konstruktivistischen Perspektive wird gemeinsames Lernen von mindestens zwei ...
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Bankwirtschaft in kundennahen Lernsituationen

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Gemeinsame Lernsituationen im inklusiven Unterricht

2021
Die Diskussion zur Gestaltung eines inklusiven Mathematikunterrichts ist aktuell durch verschiedene Perspektiven gepragt. Neben allgemeinen Uberlegungen der Sonder-, Integrations- bzw. Inklusionspadagogik und zur inklusiven Didaktik, stehen Uberlegungen aus der Mathematikdidaktik, die teilweise aufeinander Bezug nehmen.
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Hyperaktive oder emotionale Verhaltensprobleme in Lernsituationen beachten

Lernen und Lernstörungen, 2017
Zusammenfassung. In diesem praxisorientierten Beitrag werden die Ergebnisse aus einer Fragebogenerhebung mit dem Verfahren SDQ-Deu in Hinblick auf die Bedeutung für pädagogische Förder- und Therapiemaßnahmen bei lese, rechtschreib- und/oder rechenschwachen Kindern bzw. für das schulische und häusliche Setting diskutiert.
Petra Rittsteiger, Carola Eder-Neuhauser
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