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LETRAMENTO CIENTÍFICO: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE BRASIL E JAPÃO
Resumo Este estudo compara o letramento científico de estudantes brasileiros e japoneses com base em resultados do Pisa, visando a contribuir com evidências para a discussão das desigualdades educacionais.
Andriele Ferreira Muri Leite +1 more
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Transgênicos, letramento científico e cidadania
Tendo em vista a formação para a ação cidadã, para que a participação pública em discussões tecnológicas e científicas e na tomada de decisões de dimensões locais ou globais seja exequível, a sociedade necessita da formação científica que permita a ...
Beatriz Ceschim +1 more
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Análise discursiva dos saberes e fazeres pedagógicos de professores do ensino fundamental [PDF]
<p>Neste artigo, realizamos uma análise discursiva dos saberes e fazeres pedagógicos de professores do ensino fundamental, referentes às questões que envolvem a produção textual escrita.
Filomena Elaine P. Assolini
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Letramento e alfabetização de jovens e adultos: um trabalho com gêneros textuais do cotidiano
Ao identificarmos a necessidade e a relevância de pesquisar sobre letramento e alfabetização de jovens e adultos, desenvolvemos a presente pesquisa com o objetivo de compreender como a promoção do letramento nessa modalidade de ensino via gêneros ...
Laís Bastos Marchesoni +1 more
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O artigo tem como principal objetivo analisar as principais definições de alfabetização científica e letramento científico, destacando convergências e conflitos entre esses conceitos, e discutindo o perfil do sujeito alfabetizado cientificamente que se ...
Fabiana Martins de Freitas +1 more
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Este artigo apresenta algumas reflexões sobre processos de educação linguística e práticas de letramentos possíveis na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Christiane Sheyla Magalhães de Mattos +1 more
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Defasagem idade-série e letramento científico no Pisa
O artigo analisa a preparação científica de estudantes brasileiros participantes do Pisa (Programme for International Student Assessment – em português Programa Internacional de Avaliação dos Estudantes), considerando a defasagem idade-série.
Andriele Ferreira Muri Leite +1 more
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Scientific Literacy: a bibliographical review [PDF]
We present a bibliographical review about Scientific Literacy building from a historical perspective to understand how this theme was discussed through years. Then, we attempted to identify which skills authors point as necessary to be developed in order
Anna Maria Pessoa de Carvalho +1 more
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Agir com responsabilidade social é um dos objetivos desejados aos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Fomentar, por meio do ensino de Ciências e Matemática, tomadas de decisão conscientes objetivando o exercício da cidadania, permite às ...
Adriano Santos de Mesquita
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Pedagogues and the physics teaching in initial series at elementary school [PDF]
Este artigo é o relato de experiência, envolvendo uma turma de pedagogia, que objetivava desafiar as idéias, inseguranças e atitudes que muitos alunos desse curso têm em relação ao Ensino de Física no Ensino Fundamental.
Evangelista, Paula Cristina Queiroz +1 more
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