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«Así está impreso»; percepciones quevedianas de la cultura del libro en torno a Para todos de Pérez de Montalbán [PDF]
La Perinola (1632) escrito satírico contra Para todos de Pérez de Montalbán, plantea cuestiones en torno a las ambivalentes relaciones de Quevedo con el mundo de la imprenta.
Peraita-Huerta, C. (Carmen)
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Reseña del libro: San Luis Potosí. Textos de su historia, Enrique Márquez, comp.
Carlos Martínez Assad
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[Interest in disinterestedness in the epidemiology of health systems and services]. [PDF]
Spinelli H.
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Da partilha as independências: o continente africano nos livros didáticos de Geografía do Brasil (1890-2003) [PDF]
Este texto es un resumen de la tesis doctoral en curso. Nuestro objeto de estudio es investigar la presencia de África en los libros de texto de Geografía en el período 1890-2003.
Rosemberg Ferracini, Sonia Castellar
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El potencial curricular de los libros de texto para generar experiencias de aprendizaje
El presente artículo versa sobre el potencial curricular que tienen los libros de texto para fa- vorecer el aprendizaje del alumnado. Valorar los libros de texto constituye una estrategia importante, en virtud del aporte que los mismos pueden dar para la
Cesar Rodríguez Hidalgo
doaj
Tablas estadísticas en libros de texto chilenos de tercer año de educación primaria [PDF]
En el presente trabajo describimos resultados preliminares del analizar las actividades en las que intervienen tablas estadísticas en libros de texto de tercer grado de Educación Primaria en Chile.
Díaz-Levicoy, Danilo+2 more
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Libros de texto como textos visibles: un estudio piloto
Textbooks have been analysed from different points of view. In music education there is little research considering them as visible texts showing the discipline’s state of affairs. Methods used in studies on textbooks are quite diverse. This pilot study mainly aims at (1) testing the method employed, (2) highlighting the contents, procedures and ...
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