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Las marcas del sujeto en los libros escolares [PDF]
Dentro de la amplia gama discursiva que circula en la sociedad, en el presente trabajo se analizarán las marcas enunciativas que pueden rastrearse en los libros de texto. La elección por este género estriba, en primer término, en su poder de penetración en vastos sectores de la sociedad y en su capacidad de atravesarlos generacionalmente y, en segundo ...
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Las bibliotecas escolares en España : dinámicas 2005-2011 [PDF]
Ministerio de Educación, Cultura y DeporteDirectora: Inés Miret. Dirección metodológica: Elena Martín (Universidad Autónoma de Madrid). Coedición del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Baró, Mònica +4 more
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Análisis de imágenes en textos escolares [PDF]
En este artículo explicamos parte de los resultados de una investigación centrada en el análisis de las imágenes que aparecen en los textos escolares.
Prendes Espinosa, María Paz
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La recepción de los modelos de la escuela nueva en la manualística de comienzos del siglo XX
Este trabajo analiza algunas cuestiones relativas a la recepción de las orientaciones de la Escuela Nueva en los manuales escolares españoles del primer tercio del siglo XX.
Agustín ESCOLANO BENITO
doaj
Clinical records: the medical writing from the patient's story to the medical narrative. [PDF]
Miranda-Bastidas CA +1 more
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El libro escolar como guía de trabajo
Se analiza el valor del libro escolar como instrumento didáctico, tanto de los libros de texto como de los libros de actividades o ejercicios. También se exponen unos criterios para la selección y evaluación de libros escolares.
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Los libros de texto como patrimonio cultural escolar
ESP
Beas Miranda, Miguel +1 more
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Creación de un modelo de valoración de textos matemáticos. Aplicaciones [PDF]
Se presenta una investigación en la que se ha concebido y se ha creado un Modelo Exhaustivo de Análisis y Valoración de Textos Escolares de Matemáticas.
Monterrubio, María Consuelo +1 more
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[Convergence of public policies on education to promote a healthy and appropriate dietConvergencia de las políticas públicas educativas en el fomento de la alimentación adecuada y saludable]. [PDF]
Castro SFF +3 more
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