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Acerca de los libros y la narrativa en el nivel inicial [PDF]
, 2011 En el mismo se realiza un análisis acerca de la importancia del rol que cumple el docente como mediador entre los libros y los/as niños/as, además de destacar la necesidad de promover el pensamiento narrativo – literario.
Laffranconi, Silvia, Redondo, Adriana
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Acciones etnomatemáticas orientadas a la práctica educativa: una revisión bibliográfica centrada en dos contextos [PDF]
, 2015 En este artículo describimos e interpretamos teorizaciones etnomatemáticas sobre la institucionalización del conocimiento matemático; exponemos, a su vez, los retos socioeducativos que derivan de estas reflexiones.
Albizu, Uzuri +2 more
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Análisis de las tareas asociadas a la proporcionalidad geométrica y la semejanza, presentes en libros de texto de matemáticas [PDF]
, 2012 El presente trabajo de grado presenta un análisis de un conjunto de tareas, a través de las cuales se hace un tratamiento de la proporcionalidad geométrica y la semejanza, en una colección de libros de textos escolares de matemáticas.
Molavoque, María Judith +1 more
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Revista Mexicana de Historia de la EducaciónLas formas de los libros de texto escolares cada vez cobran más relevancia, pues al ser una forma de conocimiento impreso es importante su investigación, y un elemento que ha cobrado trascendencia es la imagen, que proporciona un discurso visual.
María de Lourdes Peralta Guzmán
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Magnitudes y su medida en el currículo de educación primaria en España (1945-2013) [PDF]
, 2016 Presentamos un estudio comparativo del tratamiento establecido para la enseñanza y el aprendizaje de las magnitudes básicas y de su medida, según los diferentes currículos de matemáticas escolares vigentes en España para la educación primaria, entre 1945
Castro, Encarnación +4 more
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, 2015 En el siguiente TFG se expone una propuesta didáctica orientada hacia la asignatura de Ciencias Naturales. El tema elegido es la luz dado que este año 2015 se celebra el Año Internacional de la Luz.
Aliaga Serrano, Ismael
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The place of grammar in the teaching of English in Portugal [PDF]
, 2017 La gramática siempre ha estado presente en diferentes métodos y enfoques de enseñanza. Sin embargo, el lugar de la gramática en estos métodos ha cambiado a través de los siglos, desde un lugar central en el enfoque de gramática y traducción a un enfoque
Cardoso, Nazaré +1 more
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Contexto & Educação, 2013 En el presente trabajo, realizamos un breve repaso histórico del sistema educativo español, anterior a la democracia. Desarrollamos los aspectos relativos a la alimentación e higiene en los sistemas educativos existentes en esta época.
Andres Garcia Ruiz +1 more
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Uso reflexivo de los manuales escolares de historia: Resultados de una encuesta realizada a docentes, alumnos y universitarios [PDF]
, 2006 Este estudio forma parte de un amplio proyecto, «PARA la conciencia histórica», y se centra en los manuales escolares. Los autores se preguntan: ¿Qué esperan los alumnos de los libros de texto? ¿Cómo se utilizan realmente?
Borries, Bodo von +2 more
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Del aprendizaje literario del código social al aprendizaje con apoyo visual. La incorporación de la imagen en los manuales de urbanidad [PDF]
, 2003 El presente artículo analiza el proceso de penetración de la imagen en los libros escolares de urbanidad desde mediados del siglo xix hasta el primer tercio del siglo xx. Se trata de un largo proceso que implica importantes cambios en las técnicas de
Benso-Calvo, C. (Carmen) +1 more
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