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Tiempo líquido: la crisis del libro y la lectura
A TRAVÉS DE LA CRITICA A LA OBRA DE MARSHALL MCLUHAN SE EXPLICA COMO EL SIGLO XX REPRESENTA UN PUNTO DE INFLEXIÓN EN LA HISTORIA DE OCCIDENTE, POR QUE ES UNA CENTURIA EN LA QUE SE DIO EL PRIVILEGIAMIENTO DE LA FORMA SOBRE EL CONTENIDO, COMO QUEDO CODIFICADO EN EL ESLOGAN MCLUHANO: EL MEDIO ES EL MENSAJE; LO CUAL SE HIZO EVIDENTE CON EL DESARROLLO DE ...
Héctor Guillermo, Alfaro López
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Bibliotecas, libros y lecturas a través del COVID-19
En este Editorial se analiza la situación del COVID-19 desde una mirada diacrónica en el ámbito de los libros, las bibliotecas y la educación. Se expresan los aspectos sociales y las características en los cuales trascurre la información en los medios de comunicación. El espacio de la biblioteca se observa como ámbito físico y virtual y la enseñanza se
Nancy Blanco
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Libros y lecturas. Los desafíos del mundo digital
Elegi como tema de mi conferencia los desafios del mundo digital. Lo hice, en primer lugar, porque mi campo de trabajo como historiador es la historia de la cultura escrita en la larga duracion, entre la Edad Media y el mundo contemporaneo. En esta historia, la Revolucion Digital introduce una ruptura radical en cuanto a la relacion entre las formas de
Roger Chartier
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Libros y lecturas en la España de Carlos II
En el reino de un rey, Carlos II, que aprendió a leer y escribir muy tarde, el acceso a la lectura y a los libros no era fácil para la inmensa mayoría de la población. El analfabetismo generalizado y el mal estado de la educación no merecieron atención por parte de los poderes civiles y eclesiásticos.
Ofélia Rey Castelao
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Libros y lecturas en el epistolario de Carmen Laforet y Elena Fortún
La correspondencia entre las escritoras Carmen Laforet y Elena Fortún comienza en 1947 cuando, desde Madrid, Laforet escribe a la que considera su madre literaria, que todavía no había puesto fin a su exilio en Buenos Aires. Ya en Barcelona, continúa la
María Jesús Fraga Fernández Cuevas
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Platero en la educación española: un análisis de sus lecturas escolares (1930-1970)
Los primeros contactos con la literatura, las primeras experiencias lectoras tienen lugar en la escuela, fundamentalmente con libros escolares. De hecho, para la mayoría, durante buena parte del siglo XX, estas lecturas fueron probablemente las ...
J. Carlos González-Faraco +2 more
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Los canales booktuber como espacio de socialización de prácticas lectoras juveniles.
Este trabajo realiza una aproximación a las prácticas lectoras de jóvenes booktubers que utilizan YouTube para hablar sobre libros. A fin de identificar las transformaciones que la plataforma introduce en las prácticas culturales en torno a las lecturas
Lenin-Vladimir Paladines-Paredes +1 more
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A menudo se preguntan profesores y estudiantes de alemán como lengua extranjera qué lecturas o material textual pueden resultar útiles a la hora de mejorar la comprensión lectora, el vocabulario y el uso de diferentes estructuras gramaticales durante el ...
Maxi Pauser
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Abstract This article focuses on the experiences of transnational Latinx youth and families through historias shared by the mothers. Transnational communities such as those from Latinx immigrant backgrounds have acquired critical perspectives because of their experiences in and across borders that have become central to their understanding of how to ...
Idalia Nuñez
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Los trabajos académicos basados en lecturas
Los profesores solemos encargar a nuestros estudiantes diferentes tareas con las cuales pretendemos afianzar su aprendizaje. Con mucha frecuencia, los trabajos escritos encomendados tienen que ver con la realización de lecturas de libros completos, de ...
Pedro Morales Vallejo
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