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Don Quijote y Próspero

open access: yesHumanidades, 2017
El presente ensayo explora las similitudes en la manera en que los personajes de Alonso Quijano en el Quijote de Miguel de Cervantes Saavedra, y Próspero en  La Tempestad de William Shakespeare se vinculan en su calidad de lectores leídos con sus libros ...
María Isabel Longres
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Vega Cantor, Renán; Jáuregui, Sandra y Ortiz, Luis Carlos: El panamá colombiano en la repartición imperialista

open access: yesHistoria y Espacio, 2003
El centenario de separación de Panamá de Colombia, ha sido el telón de fondo de un significativo debate, en busca de espacios de reflexión que aporten un conocimiento más amplio y permitan obtener nuevas lecturas y significados sobre este suceso de la ...
Mayra Beltrán
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Libros y lecturas sobre el nuevo mundo en la España del Siglo de Oro

open access: yesHistorica, 1994
No presenta resumen.
Trevor J. Dadson
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Lecturas y lectores: texto oficial mexicano de Español Lecturas, 1° a 6° de Primaria, 1974- 2007 [PDF]

open access: yes, 2015
[ES]Estudio de las lecturas que se publicaron para los niños mexicanos en los libros de primaria que el gobierno mexicano entrega a los niños de forma gratuita. Y que lo convierte en texto oficial.
Muñoz Ávalos, Consuelo Diana
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La biblioteca postrimera de Carlos V en España: Las lecturas del emperador

open access: yesHispania, 2000
Este artículo aborda la reconstrucción de la biblioteca que el emperador Carlos V tuvo en España, tanto en el monasterio de Yuste como en el castillo de Simancas, donde él guardó parte de sus pertenencias.
José Luis Gonzalo Sánchez-Molero
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Jorge Luis Borges, Tema del traidor y del héroe (edición crítico-genética). Ed. de Laura Rosato y Germán Álvarez. Pról. de Alberto Manguel. Est. de Javier Cercas y Edgardo Cozarinsky, Biblioteca Nacional, Buenos Aires, 2016.

open access: yesNueva Revista de Filología Hispánica, 2019
Laura Rosato y Germán Álvarez han dedicado mucho tiempo a investigar el acervo de Jorge Luis Borges preservado en la Biblioteca Nacional de Argentina. A su acuciosa meticulosidad debemos un libro cardinal para entender no sólo las fuentes, sino algunas ...
Antonio Cajero
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Extensive reading and English graded readers. Analysis of different systems of classification [PDF]

open access: yes, 2016
Las lecturas intensiva y extensiva siguen siendo dos de las prácticas didácticas orientadas hacia la mejora de la comprensión; esta última, frecuentemente con la ayuda de libros graduados que en principio se consideran como un medio de adaptarse a la ...
Moñino Ángel, Pedro
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Libros electrónicos y lectura digital: los escenarios del cambio [PDF]

open access: yesPalabra Clave (La Plata), 2018
Nunca han concitado tanta atención los libros y la lectura como ahora, en que los cambios tecnológicos y la posibilidad de una migración similar a la producida en otros géneros, como las obras de referencias y las revistas científicas, preferentemente, han movilizado a una gran parte de los actores implicados en la detracción o defensa de las ...
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Itinerarios de la sociología durkheimiana en la Universidad Nacional de Córdoba : la recepción de Enrique Martínez Paz y Raúl Orgaz: de Las reglas del método sociológico a las formas elementales de la vida religiosa (1907–1925) [PDF]

open access: yes, 2017
El presente trabajo tiene por objetivo el estudio de la recepción de la obra de Durkheim y sus discípulos (Paul Fauconnet, Marcel Mauss, Celestin Bouglé, etc.) en la Universidad Nacional de Córdoba, más precisamente en la cátedra de sociología de la ...
Vila, Esteban Ezequiel
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Graded readers for teaching English in secondary education: practices and proposals for enhanced exploitation [PDF]

open access: yes, 2023
Las lecturas graduadas son materiales didácticos que se utilizan para facilitar a los alumnos el aprendizaje de una segunda lengua; sin embargo, estos recursos están poco explotados.
Luzón Marco, Mª José, Xhini, Denisa
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