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Reflexões sobre saberes específicos de um curso de licenciatura em ciências biológicas

Contexto & Educação
Convencionalmente, denomina-se formação específica aquela composta estritamente por conteúdos biológicos. Entretanto, considerando a natureza e a finalidade - formação de professores - a seguinte questão é fundamental: questão é fundamental: quais ...
Leonardo Priamo Tonello, Adriana Mohr
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Intensidade de herbivoria na espécie Macroptilium lathyroides (Fabaceae)

Diversitas Journal, 2020
RESUMO: As interações planta-animal, apresentam-se através de relações ditas desarmônicas ou antagonistas, e harmônicas ou de cooperação. Levando em consideração as relações antagonistas, a herbivoria é a mais importante, podendo afetar as folhas ...
Jaciele Targino da Silva, Charlane Moura da Silva, José Ronaldo Ferreira de Lima, Natan Messias de Almeida   +3 more
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Cadeia produtiva cultural da Guarumã: um estudo de caso na comunidade do Jararaca (Pará, Brasil)

GeoGraphos: Revista Digital para Estudiantes de Geografía y Ciencias Sociales
A região bragantina, nos últimos anos, tem enfrentado a intensificação do agronegócio, levando à destruição da floresta e dos rios. Diante desse cenário, surgem projetos que utilizam práticas tradicionais como alternativas para preservar e sustentar a ...
Fátima do Socorro Pereira Ramos, Matheus Luan Nascimento Melo   +1 more
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Concepção dos licenciandos em Ciências Biológicas sobre a influência dos fatores ambientais no aparecimento do Aedes Aegypti

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2018
O objetivo deste trabalho foi conhecer a concepção dos licenciandos em Ciências Biológicas sobre a influência dos fatores ambientais no ressurgimento do mosquito Aedes aegypti. Para tanto, aplicou-se um questionário composto por 11 questões dissertativas
Ana Claudia Siqueira, Fabiana Aparecida Vilaça, Rita de Cássia Frenedozo   +2 more
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Investigação-formação-ação na Prática de Ensino da Licenciatura em Ciências Biológicas

Revista Insignare Scientia, 2019
A investigação-formação-ação é a proposta que se apresenta nesta pesquisa considerando suas contribuições no contexto da prática de ensino para a formação inicial de professores na licenciatura em Ciências Biológicas. A pesquisa teve como objetivo geral:
Rúbia Emmel, Maria Cristina Pansera-de-Araújo   +1 more
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Hydrogen, the fuel of the future / Hidrogênio, o combustível do futuro

Diversitas Journal, 2019
With the evolution of energy resources and the large use of fossil fuels, the emission of polluting gases such as carbon dioxide, has gradually increased worsening global warming, caused serious concerns about the future of the planet. Hydrogen emerges
Anderson Soares de Almeida, Josefa Geane de Souza, Luiz Carlos Neto Madeiro, Marília Layse Alves da Costa, Amanda Lima Cunha, Millena Araujo Rodrigues, Aldenir Feitosa dos Santos   +6 more
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Formação e identidade profissional docente

Revista da SBEnBIO
Este estudo investigou as mudanças na Identidade Profissional de estudantes em Formação Inicial no curso de licenciatura em Ciências Biológicas durante a participação no Programa de Residência Pedagógica.
João Paulo Cunha de Menezes
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Taxonomic invisibility and knowledge shortfalls in terrestrial molluscs of the Caatinga Dominion, a seasonally dry tropical region

Scientific Reports
The terrestrial molluscan fauna of the Caatinga Dominion, a seasonally dry tropical region in north-eastern Brazil, remains one of the least-documented components of its biota, thereby limiting its inclusion in ecological, biogeographical and ...
Emerson Santos Castro, Edenísio Zacarias Galvão Costa, Edson Lourenço da Silva, Rodrigo Brincalepe Salvador, Tamaris Gimenez Pinheiro   +4 more
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The Roles of Bees and Hoverflies in the Pollination of Jacquemontia evolvuloides (Moric.) Meisn. (Convolvulaceae) in a Semiarid Region

Sociobiology, 2018
Jacquemontia species are often found in disturbed areas, and their flowers are ephemeral and very attractive to insects. We investigated the interaction between the flowers of Jacquemontia evolvuloides and its visitors, with emphasis on potential ...
Joicelene Regina Lima da Paz, Camila Magalhães Pigozzo, Miriam Gimenes   +2 more
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A contribuição da Educação Ambiental para a formação cidadã no curso de ciências biológicas da Universidade Federal de Sergipe

Revista Sergipana de Educação Ambiental, 2015
Este artigo busca fazer uma análise de como a Educação Ambiental atua na questão da formação cidadã no curso de Ciências Biológicas licenciatura da Universidade Federal de Sergipe, campus de São Cristóvão.
Cherley José da Silva
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