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2019
Conectar de un modo continuo y directo a jóvenes que estudien el grado o el máster en STEM con científicas y/o empresarias con el objeto de que las sénior las ayuden a emprender una carrera científica o empresarial, usando como guía su ejemplo y experiencia y mostrándoles la posibilidad de una perspectiva profesional prometedora.
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Conectar de un modo continuo y directo a jóvenes que estudien el grado o el máster en STEM con científicas y/o empresarias con el objeto de que las sénior las ayuden a emprender una carrera científica o empresarial, usando como guía su ejemplo y experiencia y mostrándoles la posibilidad de una perspectiva profesional prometedora.
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2015
El Aprendizaje Social, Emocional y Académico se puede integrar a la cultura y clima del aula y de la escuela a través de una atención consciente hacia la enseñanza de habilidades directas pro-sociales y la creación de espacios de aprendizaje calidos y seguros para dar apoyo al mismo.
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El Aprendizaje Social, Emocional y Académico se puede integrar a la cultura y clima del aula y de la escuela a través de una atención consciente hacia la enseñanza de habilidades directas pro-sociales y la creación de espacios de aprendizaje calidos y seguros para dar apoyo al mismo.
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Liderazgo transformacional y desempeño grupal: unidos por el engagement grupal
Revista De Psicologia Social, 2013Marisa Salanova, Isabel M Martinez
exaly
Procesos de empoderamiento y liderazgo de las mujeres a través de la sororidad y la creatividad
Dossiers Feministes, 2017Silvia Martinez Cano
exaly
Influencia de los estilos de liderazgo en el desempeno de las empresas ˜ exportadoras colombianas
Estudios Gerenciales, 2016exaly