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Escrever para aprender : contributo para a caracterização do contexto português [PDF]
, 2011 O objectivo deste texto é contribuir para uma reflexão sobre o papel que a escrita, enquanto instrumento de aprendizagem, pode desempenhar no contexto da escola, independentemente do nível de ensino.
Carvalho, José António Brandão
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Linguagem e trauma na escrita do testemunho
Revista Conexão Letras, 2015 Partindo do debate contemporâneo sobre escrita de testemunho, este estudo procura examinar alguns aspectos de sua especificidade que constituem desafios para a crítica literária, como o problema da relação com a violência e a expressão de setores excluídos da sociedade.
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REPRESENTAÇÕES MENTAIS NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
Revista da ABRALIN, 2011 Este artigo pretende contribuir com o debate sobre a natureza das representações mentais ao discutir aspectos da linguagem infantil tanto oral quanto escrita. Dois estudos de casos foram considerados. Miranda (2007) contribui com a discussão de aspectos relacionados com a aquisição da linguagem oral e Greco (2009) contribui com a discussão da aquisição
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Práticas Pedagógicas de Abordagem à Linguagem Escrita em Jardim-de-Infância [PDF]
, 2010 VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Universidade do Minho, Portugal, 4 a 6 de Fevereiro de 2010.Este estudo procura descrever e analisar as práticas pedagógicas de um grupo de educadoras de infância portuguesas no domínio da abordagem à ...
Martins, Margarida Alves +1 more
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Lygia Clark: breviário sobre o(s) corpus [PDF]
, 2015 Revista Landa, v. 4, n. 1 (2015)Este ensaio busca analisar a escrita de Lygia Clark, principalmente sua “escrita de si” por meio do conceito de excrita, de Jean-Luc Nancy.
Medeiros, Manuela Quadra de
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Dislexia e perturbações associadas: Memória e Atenção [PDF]
, 2007 p. 93-115O número de crianças com Dificuldades Especificas de Aprendizagem/Dislexia, continua a aumentar. Urge estarmos atentos, enquanto profissionais da educação. Para melhorar as estratégias de ensino, é necessário conhecer as causas e os factores
Estrela, Maria Fernanda Carreira Pereira +1 more
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, 2014 À luz do entremeio da Linguística Aplicada com a Análise do Discurso de linha francesa, este artigo visa discutir a relação sujeito/linguagem e prática da escrita, a partir da análise de duas dissertações de candidatos a um exame de vestibular. Apresentamos, primeiramente, alguns trabalhos que, apesar de estarem inscritos em diferentes lugares teórico ...
openaire +1 more source
, 2014 O Guia de Tutoria de Área tem como foco central os profissionais que vão atuar como tutores de professores. A publicação apresenta as estratégias que devem nortear o trabalho desse profissional para que ele se prepare para fazer uma boa gestão da sala de
Maria Carolina Nogueira +1 more
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A Gramatologia, uma ruptura nos estudos sobre a escrita : a Disruption on Written Language Studies
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, 1997 A filosofia clássica que, conforme Derrida, vai de Platão a Hegel, concebe a linguagem escrita como representação da fala. Isto significa que à escrita é atribuído um caráter meramente técnico e funcional. O presente artigo focaliza a desconstrução dessa
Mota Sonia Borges Vieira da
doaj
A formação de pequenos leitores: um trabalho extensionista com as habilidades de leitura, escrita e interpretação [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: ComunicaçãoFaremos um relato das atividades desenvolvidas em 2017 no projeto de extensão “Trabalho com as habilidades de leitura, escrita e interpretação”.
Cardoso, Paula Fernanda Eick +1 more
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