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Aprendizagem Linguística e Processos Mnésicos:Contributos para a validação da Prova de Avaliação da Memória e Compreensão Verbal (PAMCV)

open access: yesSaber & Educar, 2017
Data de submissão: 16/10/2017 Data de aceitação: 18/12/2017Crianças com dificuldades de linguagem oral apresentam, frequentemente, níveis mais baixos de desempenho em tarefas que envolvem memória e compreensão verbal em comparação com os seus pares. Este
Rosa Maria Lima, Ana Mafalda Lopes
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Problemas de linguagem oral e enurese em crianças [PDF]

open access: yesPró-Fono Revista de Atualização Científica, 2010
TEMA: co-ocorrência de problemas de linguagem oral e enurese em crianças. OBJETIVO: Identificar e analisar possíveis relações entre problemas da linguagem oral e enurese em crianças. MÉTODO: pesquisa clínico-quanti-qualitativa de caráter descritivo/interpretativo apresentada em duas situações distintas.
Birenbaum, Thelma Kilinsky   +1 more
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Interações e desenvolvimento da fala na abordagem histórico-cultural: o contexto da creche

open access: yesPerspectiva, 2021
O texto discute resultados de pesquisa de doutorado sobre interações e o desenvolvimento da fala em crianças na creche, cujo objetivo central foi o de compreender o processo de desenvolvimento da linguagem oral na etapa da primeira infância, de acordo ...
Arlene Araujo Nogueira   +1 more
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Language evaluation in children with pre-lingual hearing loss and cochlear implant

open access: yesBrazilian Journal of Otorhinolaryngology, 2020
Introduction: The cochlear implant is an effective device for children with severe and/or profound prelingual hearing loss, since it provides considerable improvement in oral language acquisition through the auditory pathway.
Emille Mayara Scarabello   +6 more
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Características da comunicação oral e escrita em sujeitos adultos moradores de instituições de longa duração

open access: yesDistúrbios da Comunicação, 2023
Introdução: A necessidade de modificar a concepção da sociedade com relação aos sujeitos com transtorno mental e reinseri-los em espaços sociais fica cada dia mais evidente, principalmente quando passam a viver em uma instituição de longa permanência ...
Brunna Santana Coutinho   +2 more
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O desenvolvimento da linguagem oral da criança: contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a prática pedagógica na creche

open access: yesPerspectiva, 2014
O desenvolvimento da linguagem oral da criança é histórica e socialmente condicionado e, por isso, não natural. Neste artigo, que resulta de pesquisa de caráter teórico, tem-se por objetivo re% etir sobre as contribuições dos autores da Teoria Histórico-
Michelle de Freitas Bissoli
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Linguagem oral e escrita em adolescentes infratores institucionalizados [PDF]

open access: yesRevista CEFAC, 2011
OBJETIVO: mapear e caracterizar a ocorrência de distúrbios de comunicação oral e/ou escrita em um grupo de jovens infratores institucionalizados, verificando possíveis impactos das dificuldades de linguagem e comunicação na vida social desses sujeitos.
Destro, Carla Maria Ariano   +1 more
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DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMPREENSÕES DAS PROFESSORAS E INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA

open access: yesLinguagens, Educação e Sociedade
Este artigo apresenta um recorte de uma pesquisa de doutorado que analisa as compreensões expressas por professoras da Educação Infantil acerca do desenvolvimento da linguagem oral e suas implicações para a intencionalidade pedagógica.
Leisa Aparecida Gviasdecki Oliveira   +1 more
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Conhecimento de professores sobre estimulação da linguagem via narração de histórias

open access: yesDistúrbios da Comunicação, 2017
Objetivo: Este trabalho investigou o comportamento de contar histórias de professores e o preparo para a utilização das mesmas como entretenimento e como ferramenta de estimulação da linguagem.
Aline Roberta Aceituno da Costa   +3 more
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Testes de Nomeação Rápida: Contributos para a avaliação da linguagem oral [PDF]

open access: yesAnálise Psicológica, 2012
A Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC) integra, entre diversos outros instrumentos de avaliação, um teste de Nomeação Rápida de Cores para crianças com 5 e 6 anos, um teste de Nomeação Rápida de Números e um teste de Nomeação Rápida de Formas e Cores, ambos para crianças dos 7 aos 15 anos.
Albuquerque,Cristina Petrucci   +1 more
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