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O Impacto do Implante Coclear na Linguagem Oral das Crianças com Surdez Congénita

open access: yesActa Médica Portuguesa, 2015
Introdução: As crianças com surdez neurossensorial severa a profunda podem adquirir vocabulário e estruturas sintácticas para comunicarem pela linguagem oral, após implante coclear.
Daniela Ramos   +4 more
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Desenvolvimento de habilidades auditivas e linguagem oral ao longo do processo de acompanhamento audiológico de crianças com deficiência auditiva

open access: yesDistúrbios da Comunicação
Introdução: O processo de intervenção em bebês com perda auditiva tem como objetivo o desenvolvimento da linguagem oral e suas habilidades auditivas. Os efeitos da falta de audibilidade refletem nas habilidades de linguagem, leitura e escrita.
Dayane Karoline Rodrigues Rainato   +4 more
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Percepção auditiva e desenvolvimento de linguagem oral após cirurgia de implante auditivo de tronco encefálico: uma revisão de escopo

open access: yesAudiology: Communication Research, 2022
RESUMO Objetivo mapear as evidências atuais em relação à percepção auditiva da fala e desenvolvimento de linguagem oral em usuários de implante auditivo de tronco encefálico (auditory brainstem implant - ABI), para responder à seguinte questão ...
Vanessa Luisa Destro Fidêncio   +4 more
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Produção de conhecimento sobre narrativas orais: contribuições para as investigações em linguagem infantil Production of knowledge on oral narratives: contributions to research on child language

open access: yesRevista CEFAC, 2012
Este estudo tem como objetivo indicar um panorama geral sobre a produção de conhecimento no que tange os padrões para o desenvolvimento da narrativa oral, nos últimos quatro anos por meio de uma revisão bibliográfica sistematizada, voltada para a ...
Jáima Pinheiro de Oliveira   +3 more
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Características Sintomatológicas de Crianças com Autismo e Regressão da Linguagem Oral

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa
RESUMO O presente estudo investigou as características da regressão da linguagem oral e da sintomatologia em crianças pré-escolares com Transtorno do Espectro Autista, relacionando-o com os pressupostos da perspectiva sociopragmática.
Bárbara Backes   +2 more
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A teoria dos códigos linguísticos de Basil Bernstein e a questão da modalidade oral da língua

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2016
Este artigo apresenta resultados de pesquisa, de caráter bibliográfico e histórico, que consistiu em um retorno à teoria dos códigos restrito e elaborado, do sociólogo da linguagem Basil Bernstein, elaborada para caracterizar as diferenças entre a ...
Claudiana Nair Pothin Narzetti   +1 more
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Criança ouvinte, filho de pais deficientes auditivos: relato de caso

open access: yesArquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, 2008
Acredita-se que as crianças ouvintes, fi lha de pais defi cientes auditivos terão maior possibilidade de apresentar problemas no desenvolvimento de fala e linguagem, na medida em que as mesmas não ouvem nenhuma linguagem oral vinda dos pais ou então ...
Jaqueline Medeiros de Mello   +2 more
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Teste de usabilidade de um recurso tecnológico voltado para linguagem oral

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
O uso de tecnologias em ciências da educação e da saúde se apresenta como elemento essencial para propor novas formas de pensar os processos de aquisição e tratamento da linguagem, especialmente da oralidade.
Thiago Mathias de Oliveira   +6 more
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CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2017
O presente artigo tem como objetivo destacar o papel e as possibilidades do ensino da língua materna na educação infantil, haja vista que este segmento da educação básica corrobore maximamente o desenvolvimento de capacidades requeridas no processo de ...
Meire Cristina dos Santos Dangió   +1 more
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Da escrita à fala: indícios da presença da escrita no discurso da criança surda

open access: yesDistúrbios da Comunicação, 2012
O objetivo deste artigo é discutir a produção de discurso na clínica fonoaudiológica junto a crianças e jovens com deficiência da audição, segundo a influência da escrita na aquisição e na estruturação da linguagem verbal. Para tanto, as autoras recorrem
Maria Cecilia Bonini Trenche   +1 more
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