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Prácticas de literacidad jurídica en el ejercicio docente en dos facultades de Derecho de Antioquia

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2019
Este trabajo revisa prácticas de literacidad implementadas por docentes en programas de derecho de la Universidad de San Buenaventura y la Institución Universitaria de Envigado.
David Alberto Londoño Vásquez   +2 more
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Multiculturalismo y literacidad visual: Análisis de las narrativas históricas del profesorado de Primaria en formación [PDF]

open access: yes, 2018
Este estudio pertenece a una línea de investigación sobre literacidad visual y en él se analizan las narrativas históricas que estudiantes de tercero de Grado de Primaria de la Universidad de Córdoba construyen a partir del análisis de una fotografía de ...
García-Morís, Roberto   +1 more
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Evolución y desarrollo del texto de especialidad [PDF]

open access: yes, 2014
Writing volves in society and so do kinds of text in a discourse community in specific ways. The disciplines involved in the analysis of these written texts follow these changes and explain these adjustments.
Sánchez Jiménez, David J.
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Reading and writing practices in the urban text: ethno/mapping and semiotic analysis. study case: the Maria Luisa park, an outdoors public library? [PDF]

open access: yes, 2019
Recently, in the Humanities andSocial Sciences –such as New LiteracyStudies, Semiotics, or Ethnography–, researchhas been developed according tosimilar bases. On one hand, their objectshave been defined as “events” or “practices”,which are located in the
Broullón-Lozano, Manuel A.
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Historias de literacidad : la lectura y la escritura en la vida de personas adultas con poca escolaridad [PDF]

open access: yes, 2014
PTDC/CPE-CED/105258/2008The text is based on a study of 113 adults who participated in certification processes in 16 adult education centers in the district of Braga, Portugal.
Dionísio, Maria de Lourdes da Trindade
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Procesos de literacidad en jóvenes y adultos: convergencia de instituciones y sujetos

open access: yesPerspectiva, 2014
En este artículo se analizan prácticas de literacidad desplegadas por una señora de nula escolaridad. Desde la perspectiva de los nuevos estudios de literacidad se propone argumentar que estas prácticas forman parte de procesos sociales más amplios ...
Maria del Carmen Lorenzatti
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Dependencia en los estilos de aprendizaje del alumnado de Educación Primaria e Infantil: el avance hacia un desarrollo competencial autónomo a través del uso de materiales de aprendizaje y evaluación a través de la tutorización entre iguales [PDF]

open access: yes, 2017
El alumnado de referencia está predispuesto a aprendizajes dependientes a pesar de los cambios en la metodología universitaria. Se pretende innovar en este campo diseñando un programa de tutorización entre iguales en el contexto de cada ...
Benítez Sastre, Laura   +6 more
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Literacidad transmedia: una propuesta transversal al currículo

open access: yesSinéctica, 2022
Este artículo da cuenta de la formación en literacidad transmedia como una estrategia de enseñanza-aprendizaje transversal al currículo que facilita las tareas de procesamiento de información: búsqueda, evaluación, organización y creación. El objetivo es describir los cambios potenciales que la formación de literacidad transmedia tuvo en los estados ...
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From Reading to Literacy: A review of the state of the art [PDF]

open access: yes, 2015
Relevant background before Reading and Writing and theapplication of concepts such as written culture (Emilia Ferreiro),academic literacy (Paula Carlino and Giovanni Parodi), andliteracy (Daniel Cassany) in different researchs lead by someHigher ...
Londoño Vásquez, David Alberto
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Literacidad en El Salon de Clases

open access: yesRevista Linguagem em Foco, 2020
La presente investigación tuvo por objetivo desarrollar actividades de producción escrita como parte del currículo de una disciplina de posgrado. El estudio se sitúa en el marco de la investigación en lingüística aplicada (LA) y se centra en la propuesta de producción escrita de la Queer Literacy desarrollada por Miller (2015).
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