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The Form criticism: Hermann Gunkel and the legends of the “Bible” [PDF]

open access: yes, 2012
El artículo examina el método de la historia de las formas que Hermann Gunkel aplicó al estudio de las leyendas de la "Biblia", de interés no sólo para la exégesis de la "Biblia" sino para los métodos de análisis narratológico.
Martos García, Alberto E.
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Storytelling in the classroom: an integrated, educational proposal to revitalise galician, improve the communicative skills of the teaching staff and revalorize the tradition of storytelling [PDF]

open access: yes, 2018
Este trabajo versa sobre una experiencia práctica que fue llevada a cabo en el curso 2016/2017 en el Grado de Educación Primaria de la Universidad de A Coruña, en dos asignaturas: “Lingua galega e a súa didáctica” y “Lingua castelá e a súa didáctica ...
Carballal Miñán, Patricia   +1 more
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El desarrollo de destrezas lectoras en textos periodísticos para estudiantes de preuniversitario, desde la literacidad

open access: yesRevista MENDIVE
En un mundo en constante transformación, se asume la literacidad en el desarrollo de destrezas lectoras en textos periodísticos como una herramienta didáctica, para descubrir las formas orales del lenguaje que cada estudiante utiliza, sus maneras ...
Lázara Méndez Pérez   +3 more
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Las prácticas de lectura/escritura y los enfoques etnográfico y geográfico [PDF]

open access: yes
Este artículo ofrece un análisis de distintos métodos etnográficos y geográficos para la descripción de las prácticas de lectura y escritura, subrayando las aportaciones tanto en el propio enfoque de estas disciplinas como en el valor instrumental de las
MARTOS GARCÍA, Alberto Eloy
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Secuencia didáctica para potencializar los procesos de lectura en estudiantes de ciclo 3-2 de la institución educativa Alfonso Jaramillo Gutiérrez desde el enfoque de la identificación de textos de María Cristina Martínez [PDF]

open access: yes, 2014
Este proyecto de grado está orientado a mejorar procesos de lectura en los estudiantes de básica secundaria, aplicando la teoría de la doctora María Cristina Martínez a través de la implementación de una secuencia didáctica que permita generar ...
Gallego López, Dilsa Estella   +1 more
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The use of a learning platform in a reading and writing course [PDF]

open access: yes, 2008
This article deals with an online course offered by the university of Navarra in the German Department in Spain which is based on the reading process of a literary work and the integration of various other sources of information, and by using ...
Leibrandt, I. (Isabella)
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Research of writing in primary education in Chile: A review of decade (2007-2016) [PDF]

open access: yes, 2018
Indexación: Scopus; Scielo.Por otra parte, se observa que los investigadores han adoptado enfoques teó-ricos provenientes de la lingüística, la didáctica de la lengua y de los modelos cognitivos y socioculturales para indagar e interpretar la enseñanza ...
Ahumada, S.   +4 more
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Relatos y revisión de pares como prácticas de literacidad escolar

open access: yesEnunciación
El artículo presenta los resultados de una tesis doctoral cuyo objetivo fue analizar los relatos de los estudiantes de quinto grado de un colegio público del municipio de Girardota (Colombia), como prácticas letradas en relación con la revisión ...
Hilda Yaneth Zuleta Arango   +2 more
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La producción colaborativa de textos argumentativos en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de grado once de la institución educativa Francisco José de Caldas, Santa Rosa de Cabal, Risaralda [PDF]

open access: yes, 2019
El siguiente trabajo tiene un objetivo general que busca diseñar e implementar una secuencia didáctica con énfasis en la producción textual argumentativa para el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico, habilidades que serán identificadas ...
Giraldo Morales, Luisa Jhojana   +1 more
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