Formación para el uso de la inteligencia artificial generativa en el profesorado de la UNAM: primeros pasos [PDF]
This article presents three training strategies aimed at the Faculty of the Universidad Nacional Autónoma de México which the Coordination of Open University, Educational Innovation, and Distance Education, and now Coordination of Evaluation, Innovation,
Benavides Lara, Mario Alberto +3 more
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La literacidad digital en tiempos de incertidumbre
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, 2022 Aquí narro la experiencia colectiva de un trabajo de intervención e investigación en educación, que se desarrolla a partir de las condiciones de pandemia que se viven en el mundo. Es un trabajo colaborativo con maestras y maestros del estado de Oaxaca, México, sobre una propuesta de formación docente desde la educación digital, ya que los tiempos de ...
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La literacidad en la comunidad afrocolombia de tumaco
Forma y Función, 2015 Este artículo analiza la literacidad en Tumaco a través de las características, los usos y las valoraciones que sus habitantes le asignan a la lectura y la escritura.
Germán Camilo Zárate +2 more
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Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 2018 Esta investigación educativa intenta responder a la pregunta sobre cómo los estudiantes de sexto de primaria interpretan cualquier tipo de texto relativo a las ciencias sociales, para, a través de la reflexión y el estudio del conocimiento de lo social,
Breo Tosar Bacarizo
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Escritura colaborativa en educación superior y su aporte a la formación de maestros investigadores
Forma y FunciónDe cara al fenómeno creciente de la coautoría, los investigadores deben desarrollar competencias tanto en escribir para publicar como en colaborar para escribir. Empero, el término escritura colaborativa recoge un sinnúmero de prácticas escriturales que
José Vicente Abad +1 more
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Literacidades auténticas en las prácticas de normalistas: una sistematización de la experiencia
Revista Latinoamericana de Estudios EducativosLa presente es una sistematización de la experiencia docente tras la impartición de asignaturas de práctica profesional con dos grupos sucesivos en una Escuela Normal Superior. Se enfoca en la literacidad auténtica en tres momentos de las prácticas: 1)
María del Mar Estrada Rebull
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Análisis bibliométrico de las tendencias de investigación en literacidad digital entre los años 1980-2020 [PDF]
, 2020 Este documento realiza una revisión a las tendencias de investigación en literacidad digital/alfabetización digital en el campo de las ciencias humanas a partir de un estudio bibliométrico de cuatros fuentes científicas ...
Reducindo Alvarez, Alvaro Victor
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Interculturalidad, cine y enseñanza de español: propuesta didáctica para el visionado de películas en la Secundaria [PDF]
, 2016 El presente trabajo tiene por objetivo trazar un panorama de las principales reflexiones acerca de la didáctica intercultural para el trabajo con cine en las clases de español (E), bien como, en segundo plano, esbozar una propuesta didáctica para el ...
Bretanha Freitas, Santiago +2 more
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Escucha intermedial: auralidad desde una perspectiva retórica
El Oído Pensante, 2019 Se plantea la noción de escucha intermedial, concebida como la respuesta aural a ciertos estímulos mediáticos que buscan trascender los límites de su propia configuración medial.
Jarret Julián Woodside Woods
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TIC y escritura de tesis de posgrado: entre viejos problemas y nuevas oportunidades
Revista Colombiana de EducaciónEl presente trabajo se propone explorar, desde la perspectiva de tesistas de posgrado de Ciencias Sociales y Humanas, cómo operan y se articulan las TIC con los desafíos emergentes del proceso de escritura de tesis.
Esteban Cuello, Guadalupe Álvarez
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