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Literatura afro-brasileira na educação infantil: desafios à formação docente

open access: yesEducação & Formação, 2023
A partir dos resultados de uma pesquisa que analisou as representações de meninas negras na literatura infantil afro-brasileira trabalhada na Educação Infantil, este artigo discorre sobre os desafios à formação docente na efetivação de um trabalho ...
Marta Regina Paulo da Silva
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Obesidade infantil no Brasil: Uma revisão de literatura

open access: yesResearch, Society and Development, 2023
Introdução: A obesidade infantil é uma doença em ascensão no Brasil e no mundo, sendo uma problemática de saúde pública. A estimativa da OMS é que esse número chegue a 11,3 milhões em 2025. Objetivo: Avaliar o panorama da obesidade infantil no Brasil, em
Maria Fernanda dos Santos   +4 more
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La literatura infantil y juvenil de autor en los libros de texto de Educación Primaria

open access: yesOgigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos, 2022
En este trabajo se presentan las conclusiones de una investigación realizada a partir de la última edición de los libros de texto de la asignatura Lengua castellana y Literatura, publicados por cuatro editoriales con larga tradición y uso actual,  con el
Antonia María Ortiz Ballesteros   +1 more
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La Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil en los planes docentes universitarios españoles

open access: yesOcnos. Revista de estudios sobre lectura, 2022
En el presente estudio se analizan las asignaturas obligatorias en lengua española relacionadas con la Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil en los grados de maestros en Educación Primaria de las universidades españolas a partir del análisis de ...
José Soto-Vázquez   +3 more
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Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

open access: yesDidacticae, 2022
Reseña Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación, por Amando López, Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez y Lourdes Hernández Delgado (2021).  Octaedro. 140 págs.
Isabel García-Parejo
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Literatura infantil y videorreseñas

open access: yesMiscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 2022
Este artículo vincula herramientas digitales, inclusión y literatura aprovechando el fenómeno booktuber. Con este marco, los futuros maestros de infantil grabaron una videorreseña recomendando un relato con la inclusión o diversidad como tema central ...
Ana Segovia Gordillo   +1 more
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DA INVISIBILIDADE DA CRIANÇA À LITERATURA INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

open access: yesIdeação, 2019
O presente texto está ancorado em três eixos: conceito de infância, literatura infantil e contação de história. O estudo, de cunho bibliográfico, foi impulsionado por questões que envolvem a prática educativa na educação infantil: o que é a infância ...
Melissa Probst   +2 more
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Literatura infantil: diálogos com as migrações contemporâneas

open access: yesLiteratura: Teoría, Historia, Crítica, 2021
Neste trabalho aborda-se a literatura infantil como um campo de produção cujos efeitos estéticos e políticos multiplicam os modos de existência possíveis, o que exige uma postura ética de interrogar o mundo. A pesquisa sobre a literatura infantil, atenta
Caroline Couto, Betina Hillesheim
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Investigación de literatura infantil: aspecto receptivo-estético

open access: yesApuntes Universitarios, 2022
El presente artículo, dentro del paradigma de la comunicación “autor-texto-lector”, considera la categoría de niño-lector y la especificidad de la recepción como la óptica del estudio de la literatura infantil, en la interpretación de la poética del ...
Tetiana Kachak   +4 more
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María Luisa Cresta de Leguizamón en un texto pionero sobre Literatura Infantil de 1954. Reflexiones críticas

open access: yesRevista Prefacio
María Luisa Cresta de Leguizamón es una de las investigadoras pioneras del campo de la Literatura Infantil argentina que hoy permanece olvidada a pesar de que su legado es muy grande. Como una manera de visibilizar su nombre y su producción académica en
Marcelo Bianchi Bustos
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