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, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilO presente artigo tece reflexões sobre as experiências literárias oferecidas as crianças
Vieira, Janete Gonçalves
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Literatura infantil e ideología: propuesta de análisis [PDF]
, 2009 Tras unas breves consideraciones introductorias en torno al concepto de ideología, el artículo analiza la aportación que la crítica postcolonial contemporánea ha realizado al análisis del aspecto representacional de los textos literarios y a la lectura ...
Olaziregi Alustiza, María José
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Didáctica de la literatura en educación infantil: los títeres [PDF]
, 2013 La presencia de las marionetas en la escuela inicial es un hecho incuestionable, y sin embargo, probablemente no alcanzamos a agotar todo el potencial de esta herramienta educativa. Trataremos, pues, de redescubrir que con el títere podemos, por ejemplo,
Oltra Albiach, Miquel Àngel
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Contes o bajanades? El llibre per a infants al primer terç del segle XX
Cercles: revista d'Història Cultural, 2022 El primer terç del segle xx va tenir un significat especial per a la producció de la literatura infantil. Amb el terme poc políticament correcte de bajanades, inspirat en com titllava la literatura infantil l’escriptor Carles Riba, es pretén tractar en ...
Núria Obiols, Gerardo Fernández
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Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & LiteratureEste estudio analiza de forma general algunas de las especificidades históricas y culturales del periodo dictatorial en Portugal (1926-1974), centrándose en cuestiones relacionadas con la censura, concretamente de la literatura infantil y juvenil.
Sara Reis da Silva
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A função social da leitura da literatura infantil
Encontros Bibli, 2003 A laicização da literatura, instalada com o Romantismo, muda a concepção da leitura. A aprendizagem da leitura, transformada em prática social e servindo de legitimação da burguesia, possibilita a emancipação da criança e a assimilação dos valores da ...
Clarice Fortkamp Caldin
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A literatura infantil no processo de humanização das crianças na educação infantil [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Pretendemos neste artigo destacar a importância da intencionalidade da ...
Coutinho, Andressa Agostinho +3 more
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Literatura Infantil: Raízes e Definições
Saber & Educar, 2009 The constant concern to keep informed about the best teaching strategies leads us to the examine features related to the later ages but mainly the ones regarding the early ages. Defining Children’s Literature has proven to be a difficult and lasting task.
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El Medio Ambiente en la Literatura Infantil [PDF]
, 2015 A lo largo del trabajo, aparecerán las principales características de Literatura Infantil, definición del concepto, las funciones más importantes y sus tipos. En la misma línea, se tratará el Medio Ambiente, su estado actual, cómo se trabaja en el aula y
Cremades Cerdán, Lidia
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Literatura infantil e matematicas
Nodos y Nudos, 2002 Literatura infantil e ...
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