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Preschool literacy and reading performance in primary school [PDF]

open access: yes, 2016
A literacia pré-escolar tem recebido uma crescente atenção. Neste estudo, participaram 70 crianças que iniciaram o 1.º ano de escolaridade no ano letivo 2009/10 e que, na educação pré-escolar, frequentaram três instituições com abordagens diferenciadas
Bast J.   +32 more
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Literatura para a infância no jardim de infância: contributos para o desenvolvimento da criança em idade pré-escolar

open access: yesPro-Posições
Resumo Pretende-se, no presente artigo, demonstrar que, nos livros para crianças, a relação dialogal e a fusão intersemiótica entre as linguagens verbal e icónica potenciam a instauração de uma atmosfera poética imprescindível na formação estético ...
Teresa Mendes, Marta Velosa
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Mia Couto e o gato e o escuro: a escrita “brincriada” de um autor lusófono [PDF]

open access: yes, 2008
Propomo-nos, com a nossa comunicação, reflectir sobre a escrita de uma das vozes da lusofonia mais traduzidas em todo o mundo, o escritor moçambicano Mia Couto.
Guerreiro, Carla Alexandra do Espírito Santo
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Adverse childhood experiences and suicide attempts in morbidly obese adults [PDF]

open access: yes, 2010
Introdução: As tentativas de suicídio surgem frequentemente associadas a problemas alimentares, tanto anorexia quanto bulimia. Do mesmo modo, tem-se verifi cado uma elevada ocorrência de suicídio entre obesos. Investigações têm mostrado que a adversidade
Anda RF   +25 more
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Children’s and household tales: from oral tradition to children’s literature [PDF]

open access: yes, 2013
Os irmãos Grimm (Alemanha- séc.XIX) foram dos mais prolíferos escritores de his - tórias de potencial receção Infanto-juvenil, tornando imortais contos como: “Capuchinho Ver - melho”, “A cabra e os sete cabritinhos”, “A bela Adormecida” ou “Gata ...
Guerreiro, Carla Alexandra do Espírito Santo
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Versão portuguesa do Family ACE Questionnaire (Questionário da História de Adversidade na Infância) [PDF]

open access: yes, 2008
As experiências adversas na infância têm sido descritas na literatura como um dos principais factores de risco para problemas psicossociais na idade adulta.
Maia, Ângela, Silva, Susana Sofia P.
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Educação literária na escola: a importância da escolha do livro e das atividades para a sua exploração na sala de aula

open access: yesEducação em Análise, 2019
Neste artigo debate-se a questão da educação literária e apresenta-se a implementação de uma proposta didática, para a exploração na sala de aula, de um livro de literatura para a infância, num entendimento de que a educação literária pressupõe a ...
Cláudia Pereira, Angela Balça
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The transversality of children's literature in the preschool context [PDF]

open access: yes, 2012
A presente comunicação, que sistematiza alguns dos aspetos mais significativos de um projeto de investigação-ação desenvolvido no ano letivo de 2010-2011 no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar da ESEP, visa problematizar o lugar da Literatura ...
Martins, Lúcia, Mendes, Teresa
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A DIVERSIDADE NA INFÂNCIA EM QUESTÃO

open access: yesPerspectivas Online: Humanas e Sociais Aplicadas, 2016
O Projeto de Pesquisa “A Diversidade na Infância em Questão” trata-se de um projeto de iniciação científica incentivado pelos Institutos Superiores de Ensino do CENSA.
Thairyne Brasil   +8 more
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La iconografía de la Revolución de los Claveles: cubiertas de obras de literatura para la infancia y la juventud publicadas en fechas conmemorativas

open access: yesBoletín Galego de Literatura
ste trabajo investiga la representación visual de la iconografía de la Revolución de los Claveles en las cubiertas de obras de literatura para la infancia y la juventud publicadas en fechas conmemorativas, explorando su evolución e impacto en la ...
Fernando Fraga de Azevedo
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