Results 51 to 60 of about 312 (115)
The hegemonic position of verbal text in formal education is in this article questioned. The increasing need for competence related to complex visual communication is seen in relation to the education of youngster to develop citizenship for future ...
Liv Merete Nielsen
doaj
Tekstilt verkstedarbeid : co-design i språkopplæring av innvandrerkvinner [PDF]
Master i formgiving, kunst og håndverkMasteroppgaven er basert på en undersøkelse i Skole- og Tekstilverkstedet (Tekstilverkstedet) som er et språkopplæringssenter for minoritetskvinner. Tekstilverkstedet ligger i Alna bydel i Oslo, som har en stor andel
Strand, Åshild
core +1 more source
International Recognition of FormAkademisk
FormAkademisk was invited to the Design Journal Editors' Meeting at the College of Design, Architecture, Art, and Planning (DAAP), University of Cincinnati in late October, as the only design research journal from the Nordic region.
Janne Beate Reitan
doaj +1 more source
Teikning: hand og tanke. : ei undersøking av teikneundervisninga på faglærarutdanninga [PDF]
Denne masteroppgåva har teikneundervisninga på den treårige faglærarutdanninga i formgiving, kunst og handverk som fokus. Målet med oppgåva er å bidra med refleksjon som kan ligge til grunn for å styrke studentar sin faglæraridentitet. Med utgangspunkt i
Omtveit, Bibbi
core +1 more source
Håndskrift i skolen. Refleksjoner om håndskrift i utvalgte strategidokumenter utgitt av Kunnskapsdepartementet 2007 - 2016 [PDF]
Master i estetiske fagDenne masteravhandlingen tar for seg temaet håndskrift i skolen. For å undersøke dette temaet har jeg valgt å utføre kvalitativ dokumentanalyse av tre strategiplaner.
Madsen, Ailin
core +1 more source
Designed artefacts and solutions influence our lives and values, both from a personal and societal perspective. Designers, decision makers, investors and consumers hold different positions in the design process, but they all make choices that will ...
Nielsen, Liv Merete +2 more
core
Design minds : an online design education platform for non-designers to enact cultural change
Education in the 21st century demands a model for understanding a new culture of learning in the face of rapid change, open access data and geographical diversity. Teachers no longer need to provide the latest information because students themselves are
Roxburgh, Joanna +2 more
core
Designkompetanse i et gjennomgående utdanningsløp
Designere, beslutningstakere, investorer, brukere og konsumenter har ulike roller i en designprosess. Alle vil på et tidspunkt ta valg som får konsekvenser for en bærekraftig framtid, om det er gjennom byutvikling, kjøp og kast, produktutvikling eller ...
Liv Merete Nielsen, Ingvild Digranes
doaj
Rock, paper, scissors : reflective practice for design process in the novice landscape architect
We describe a pedagogical approach that addresses challenges in design education for novices. These include an inability to frame new problems and limited-to-no design capability or domain knowledge.
Seevinck, Jennifer, Lenigas, Thomas
core
Formgivingsfag i videregående opplæring - Holdninger, Informasjon og Utfordringer [PDF]
I denne masteroppgaven rettes fokuset mot å avdekke mulige årsaker til nedgang av søkere til Studiespesialisering med formgivingsfag i videregående opplæring.
Køteles, Laila E.
core +1 more source

