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Uma leitura do dossiê da Revista Brasileira de Educação em Geografia (2014): ora compêndios, ora livros escolares, ora livros didáticos

open access: yesRevista Cerrados, 2019
O presente artigo tem por objetivo a análise de treze artigos publicados, em forma de um dossiê, na Revista Brasileira de Educação em Geografia vol. 4, n. 8, de 2014.
Bruno Falararo de Mello   +1 more
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Mulheres Cientistas nos Livros Didáticos de Ciências do Brasil no Século XXI

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
A ciência moderna foi historicamente estabelecida como atividade masculina, concepção mantida até o século XX, a despeito da crescente participação das mulheres nas atividades científicas.
H. Fernandes, Angélica Felício Costa
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Revisão Bibliográfica sobre Pesquisas com Livros Didáticos de Química: Análise das Funções Identificadas

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2021
O Livro Didático de Química (LDQ) é um recurso bastante utilizado no ambiente escolar, fazendo parte do planejamento e da prática do professor, contribuindo para o processo de ensino e aprendizagem.
Rafael Silva de Araújo, B. S. Leite
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A responsabilidade da escrita da Física Moderna e Contemporânea nos livros didáticos e o seu processo de produção: problematizando o olhar da pesquisa [PDF]

open access: yesCiência & Educação
Resumo A Física Moderna e Contemporânea encontra-se inserida nos Livros Didáticos do Ensino Médio aprovados nos últimos editais do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), sendo objeto de pesquisas da área de Ensino de Física.
Bruna Graziela Garcia Potenza   +1 more
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Livros Didáticos de Matemática do Ensino Médio: um olhar interseccional para as identidades representadas em matemática financeira

open access: yesRevista de Educação Matemática
Este artigo tem como objetivo discutir e problematizar as representações visuais em imagens dos livros didáticos de matemática do ensino médio aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2021), especificamente nos capítulos sobre Matemática ...
Taune Pacheco   +2 more
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Patrimônio cultural e educação patrimonial: analisando livros didáticos de História

open access: yes, 2021
No ano de 2019 a FAFIDAM/UECE realizou o seu VI Simpósio Pesquisa e Ensino de História, no qual os autores deste artigo ministraram uma oficina para debater questões em torno do patrimônio cultural e do livro didático.
R. Mendes, Rogério Maciel Nunes
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Análises Foucaultianas em Livros Didáticos de Matemática: caminhos teórico-metodológicos e possibilidades curriculares

open access: yesPerspectivas da educação matemática
Este ensaio teórico revisita as contribuições de Marcio Silva e José Wilson dos Santos para as pesquisas sobre livros didáticos de matemática na educação básica, focando em seus aspectos teórico-metodológicos.
Marcio Antonio da Silva   +1 more
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OS POVOS INDÍGENAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO PNLD 2020

open access: yesRevista da SBEnBIO
O objetivo deste trabalho é analisar a presença de conteúdos relacionados à temática indígena em coleções de livros didáticos de Ciências do Programa Nacional do Livro Didático de 2020.
Lucas Fernandes da Silva   +2 more
doaj   +1 more source

Martha Dantas: o ensino da geometria na Bahia. [PDF]

open access: yes, 2008
Disponível em: http://www2.pucpr.br/reol/pb/index.php/dialogo?dd1=2442&dd99=view&dd98=pbEste artigo faz parte de um projeto de pesquisa que pretende construir fatos históricos da educação matemática no Brasil, em especial, sobre o ensino de geometria na ...
Camargo, Kátia Cristina   +1 more
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Educação Financeira e Livros Didáticos de Matemática

open access: yesPerspectivas da educação matemática
No Brasil, um dos materiais mais presentes nas escolas são os Livros Didáticos. Estes estão sob influência das proposições da Base Nacional Comum Curricular que orienta e explicita, entre outros pontos, temáticas a serem abordadas em toda a Educação ...
Brena Cristina Sturion   +2 more
semanticscholar   +1 more source

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