Results 61 to 70 of about 21,880 (119)

Hora de fer balanç? Elements per valorar les polítiques lingüístiques a Catalunya en el període constitucional

open access: yesRevista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2004
Un cop transcorreguts 25 anys de l’aprovació del marc constitucional i estatutari vigents, podem plantejar un balanç dels resultats i els impactes de les polítiques lingüístiques desenvolupades a Catalunya.
F. Xavier Vila i Moreno
doaj  

L'observatori de terminologia Talaia : mètode i processos [PDF]

open access: yes, 2008
L'observatori de terminologia Talaia té com a objectiu aplegar unitats neològiques procedents de revistes acadèmiques fent servir eines d'extracció automàtica de terminologia i tècniques de filtratge de tipus lingüístic i estadístic.
Moré, Joaquim   +3 more
core   +1 more source

Normalització, codificació i complexitat sociolingüística. Oralitat i escriptura a l'Alguer: una relació difícil

open access: yesRevista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2008
L'alguerès és, per raons de caràcter diferent, la varietat més distant i diferenciada dins del domini lingüístic català. Des d'un punt de vista estrictament fonètic, fenòmens com ara la metàtesi (pobre > probe), el rotacisme (vida > [víRa]),  l ...
Enrico Chessa
doaj  

L'storytelling: la​ ​seva​ ​importància​ ​en​ ​l’aprenentatge​ ​de​ ​la​ ​llengua​ ​anglesa​ ​a​ ​Cicle​ ​Inicial

open access: yes, 2017
Des que som petits que sentim un gust innat per les paraules. Ens agrada escoltar històries i aportar el nostre punt de vista. Aquest interès és bàsic per aprendre una llengua estrangera, sobretot a edats primerenques, com és Cicle Inicial. És per això que els mestres podem aprofitar-ho, tot configurant un aprenentatge significatiu pels alumnes entorn ...
openaire   +2 more sources

Demolingüística: nova enquesta demogràfica, nous mètodes i noves dades [PDF]

open access: yes
L’Enquesta demogràfica 2007 ha pal·liat la sequera de dades censals que s’hauria allargat durant una dècada (2001-2011). I ho ha fet emprant mètodes innovadors que han aportat alhora dades dels individus i de les llars.
Querol, Ernest
core  

Balanç sociolingüístic 1998-2008 [PDF]

open access: yes, 2009
Com un avanç de l’estudi EULP, l’article presenta l’evolució de la situació sociolingüística a partir de la comparació de les dades referides als anys 1998 i 2008.
Solé Camardons, Joan, Torrijos, Anna
core  

El portafolis en llengua oral. Una experiència a formació del professorat [PDF]

open access: yes, 2017
En aquest article, volem presentar una experiència innovadora que s'està portant a terme des del 2004 en dues assignatures de llengua oral de la Facultat de Formació del Professorat de la UB, Llengua Catalana Oral, de Comunicació Audiovisual, i l ...
Font Rotchés, Dolors   +1 more
core  

Avaluació inicial sobre programació de seqüències didàctiques de llengua en la formació del professorat

open access: yes, 2012
En aquest article es presenten els resultats d'una experiència d'avaluació inicial integrada en el procés de programació de seqüències didàctiques de llengua que, amb l'ajuda del Moodle, s'ha dut a terme en l'assignatura Didàctica de la llengua II de la titulació de Mestre d'Educació Primària de la Universitat de Barcelona. L'experiència se centra en l'
openaire   +1 more source

L’avaluació de la comunicació oral en anglès LE mitjançant l’ús del portafolis en un context d’educació superior. Volum II - Annexos

open access: yesPhonica, 2013
La comunitat universitària del nostre país s'ha estat preparant en el decurs dels darrers anys per a la introducció de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), que hauria de comportar uns nous enfocaments metodològics d'ensenyament-aprenentatge basats
Montserrat Iglesias Xamaní
doaj  

L’avaluació de la comunicació oral en anglès LE mitjançant l’ús del portafolis en un context d’educació superior. Volum I

open access: yesPhonica, 2013
La comunitat universitària del nostre país s'ha estat preparant en el decurs dels darrers anys per a la introducció de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), que hauria de comportar uns nous enfocaments metodològics d'ensenyament-aprenentatge basats
Montserrat Iglesias Xamaní
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy