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El autoconcepto y la motivación escolar: una revisión bibliográfica
INFAD, 2014 Este trabajo realiza una revisión bibliográfica sobre el autoconcepto y la motivación escolar, y más en concreto, el autoconcepto académico y la motivación académica. Se realiza una búsqueda de trabajos en la base de datos PsycINFO, comprendida entre los
Mª del Pilar Palomo del Blanco
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Autoeficacia y logro de aprendizaje en estudiantes con diferente estilo cognitivo en un videojuego
Revista Colombiana de Educación, 2022 El presente artículo de investigación da cuenta de los efectos de un andamiaje de autoeficacia sobre el logro de aprendizaje y la autoeficacia académica en estudiantes con diferente estilo cognitivo en la dimensión dependencia/independencia de campo ...
Omar López-Vargas +2 more
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Exposición al conflicto armado y logro académico en Colombia [PDF]
Desarrollo y Sociedad, 2019 La educación es uno de los canales por los cuales un contexto violento puede afectar el bienestar social. El objetivo de este artículo es analizar la incidencia del conflicto armado colombiano en el logro académico de los estudiantes por establecimiento ...
Sandra Milena Munevar Meneses +2 more
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El papel de las creencias de los padres en la participación familiar
Revista CoPaLa, 2021 El presente texto genera algunas reflexiones acerca de la importancia de la participación de la familia en la escuela y el peso que en este proceso tienen las propias expectativas de los padres.
Mauricio Rodríguez Herrera
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Education Policy Analysis Archives, 2015 The countries OECD members, including Mexico, have been considering important, for global economic development, the assessing of educational systems. In this regard, academic achievement has been considered an indicator of good education policies. In the
Ademir Alfredo Ramirez-Zambrano +2 more
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Influence of achievement goals and academic self-efficacy on academic achievement of thai undergraduate students: across non procrastinators and procrastinators [PDF]
, 2018 Introduction. Procrastination is a very interesting topic because even if procrastinators could anticipate the negative consequences, they still intentionally do necessary tasks with delay.
Blauw, Jon N +3 more
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Education Policy Analysis Archives, 2018 Child labor negatively affects children’s learning and futures if it lowers their chance to acquire math and reading skills. However, work outside of school could also provide an alternative path to adult socialization and material welfare where schools ...
David Post
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Revista de Investigación en Psicología, 2022 La contribución de las funciones ejecutivas (FEs) en las brechas del logro académico asociadas al nivel socioeconómico (NSE) ha sido un tema de investigación recurrente especialmente durante la etapa preescolar; sin embargo, no tan frecuente en la ...
Marjory C. López Terrones +2 more
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Causal attributions in low and high academic achievement university students in the Dominican Republic [PDF]
, 2015 Amparo Fernández, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra; Pilar Arnaiz, Universidad de Murcia; Radhamés Mejía, Universidad APEC; Alfonso Barca, Universidade da CoruñaEl objetivo de este trabajo es conocer los estilos atribucionales dominantes
Arnaiz, Pilar +3 more
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Academia y Virtualidad, 2017 El estudio consistió en determinar el valor agregado como indicador de calidad de un programa académico teniendo en cuenta dos momentos de la vida académica de los estudiantes de una cohorte y la construcción de una explicación razonada de esta ...
Marco Tulio Rodriguez Sandoval +1 more
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